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中班下学期剪纸课程计划
一、总体目标
1、认识构图,能看懂图式自己进行折、画、剪,进一步掌握剪
纸的基本技能,如:镂空、折、剪等。
2、提高幼儿的自画样稿能力,侧重物体比例、形象性等方面的
培养。
3、练习剪基本纹样,单独纹样、连续纹样、对折和几何图案等。
4、尝试有目的地运用月牙形、锯齿形、几何图形等进行有意识
的镂空,培养幼儿的创造力。
5、通过剪纸添画的形式,培养幼儿的想象力。
二、阶段目标
二三月份
1、练习对边折剪,能对剪纸作品作丰富的添画。
2、幼儿边缘剪光滑,不剪破、剪断以及初步尝试自己画样稿:
栏杆、橙子。
3、掌握八角折剪的方法,运用简单的符号(如波浪纹、锯齿纹)
剪花边。
四月份
1、练习八角折剪,要求幼儿能用各种美丽的色彩和图案进行添
画。
2、学习对角折剪,初步掌握目测剪纸的方法。
3、能根据目测在折叠好的纸上剪各种镂空符号 (如几何图形文、
月牙纹等)。
五月份
1、学习平行连续折剪:房子等,能掌握折叠的方法。
2、能运用画装饰画的经验,创造各种剪纸镂空符号(如人形、
各种花形等)。
六月份
1、继续练习平行连续折剪和八角折剪,要求幼儿在画图样时能
注意比例。
2、能把生活中的物体变成各种镂空符号(如衣服、台灯、簸箕
等)。
三、课程内容
主题 内容 内容分解
快乐家庭 1、我家的栏杆 1、学习平行连续折剪,能掌握折叠的方法。
2 、幼儿自己画样稿折剪栏杆。
3 、能保持作品的连续,不剪断。
2 、 我请客人吃橙 1、观察橙子的内部结构。
子 2 、学习八角折剪,注意橙子的形象性。
3 、尝试镂空橙子的囔。
我找到了春天 1、蝴蝶找花 1、引导幼儿进行对边折剪,能自画样稿。
2 、尝试对蝴蝶进行内部镂空。
3 、引导幼儿进行剪纸添画。
2 、花园里的花 1、欣赏、观察花园里的花。
2 、能自己学会大胆画各种花朵的样稿。
3 、培养幼儿的创新能力。
3 、五彩方巾 1、练习四角折剪,能看剪纸图样自画图样。
2 、能在以有的经验上大胆的设计方巾,并学会
目测剪。
3 、引导幼儿在方巾的中心、 对角线、 边缘装饰。
我们身边的科学 1、魔幻窗花(一) 1、欣赏各种各样的窗花。
2 、继续学习四角折剪的方法,尝试在窗花的边
缘、中心、四角进行装饰。
3 、培养幼儿的目测能力。
2 、多变的窗花 (二) 1、欣赏菱形窗花。
2 、继续练习四角折剪。
3 、鼓励幼儿运
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