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结合优秀教师师德报告,谈谈如何加强自身修养,成为学生喜欢的老师
教师是“人类灵魂的工程师”,对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。教师成为学生喜欢的老师,才能使学生“亲其师,信其道”。这就要求教师做到爱学生,用心灵去理解、去欣赏学生;对学生要平等、民主;教师自身要有丰富的学识,并不断加强自身的修养;?学高为师,身正为范。霍姆林斯基说:“教师的人格是实行教育的基石。”提高自身修养 成为一名教师,是教育生涯的起点,也是建立教育信仰和教学自信的基本点,而更好的教书育人,发挥自己的才智,创造性的工作,在借鉴他人成功经验之时,自己成长为一名优秀的人民教师是工作成绩的重要表征。应该注重提高自身修养,才能迅速成长起来。那么,怎样提高自身修养呢?
我认为教师这项工作,体现师德的意识是很强的。为人师,不但要对学生负责,也要对社会负责、对科学负责。要建立一种和谐的师生关系。教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾,处理得好,会教学相长,形成一种师徒般的师生关系,但处理不好,会产生对立情绪,造成教师不愿教,学生不愿学的局面。公平、公正的对待每一个学生。这意味这教师太尊重每一个学生,用审慎的态度对待学生的自尊心。老师应去研究学生的心理,研究人的个性,由于每个学生都有不同的个性,教师要树立多元智能观,以发展的眼光看待今天的学生,努力发掘学生的不同闪光点,让学生在肯定中进步。然后根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果。实行教师道德修养的基本途径主要有两个方面:努力学习师德理论,树立人民教师道德的理论人格;参加社会实践,做到知行统一。实行教师道德修养,还必须掌握一定的方法:准确展开批评和自我批评;学习先进教师的优秀道德品质。
加强自身修养,体现人格魅力。教师是“塑造人类灵魂的工程师”。在对灵魂塑造的过程中,同时也要不断的塑造自己。教师既要有比较渊博的知识,教师必须具备扎实深厚的语言文学知识,如果语言文学知识欠缺,会导致课堂教学不灵活性和枯燥,更谈不上使课堂教学给学生一种美的享受了。这都要求教师做到对于知识的真正内化与善于使用。更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师理应成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。要求教师有极强的责任感和使命感。踏踏实实工作,按事物发展的规律办事。选择了教师这个行业,就要树立终身学习的思想,教师必须具有先进的教育理念。一方面充分利用网络资源,观看先进教学视频,学习教学先进理论。我们要永远保持对新事物的兴趣和热情,即时捕捉新鲜知识,不断提炼和开拓教学资源,丰富自己的素养和调整自我的知识构造及职业技能。另一方面,要向书本和身边教师学习,最终走向一个终身学习者。每天的工作是忙碌的,就需要学会统筹,有条不紊;教师工作的对象,内容是动态的,教师要以变化发展的态度,创造性的实行各种教育教学活动。发自内心地热爱教育事业,树立起对职业的尊重之情。
总来说之,教师拥有了丰富博学的知识,深厚的自身修养,通过自身不懈地努力,日积月累,用平等、民主的思想去赏识学生,更用自己的爱心去理解学生,才能真正的征服学生。教师的工作是长效的,我们要保持上进心,只要用心做事,不问收获,从具体中落实,将理解转化为行动,才能成为一名学生喜欢的老师,才会使学生乐于接受教育。就能真正的提高自身修养,最终成为一名优秀的人民教师!
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