初中数学《平行线的性质》导学案.docxVIP

PAGE PAGE 1 / 4 平行判定 2 平行判定 2： 平行判定 3： 平行性质 1：两直线平行， 平行性质 2：两直线平行， 平行性质 3：两直线平行， ，两直线平行； ，两直线平行； ； ； ； 二、知识研究 平行线的性质与平行线的判定的区别： 判定：角的关系 平行关系 性质：平行关系 角的关系 证平行，用 ；知平行，用 . 三、知识运用 (预习书 78-79 页) (一)基础达标例 1、如图： (1)若 ∠1 = ∠2，可以判定哪两条直线平行？根据是什么？ (2)若∠ 2 = ∠M ，可以判定哪两条直线平行？根据是什么？ (3)若 ∠2 +∠3 =180 °，可以判定哪两条直线平行？根据是 解： (1)∵∠ 1 = ∠2(已知 ) 什么？ ∴ // ( ) (2) ∵∠ 2 = ∠M( 已知) ∴ // ( ) (3) ∵∠ 1 = ∠2(已知) ∴ // ( ) 【课题】 7.3 平行线的性质 (二) 一、知识预备 平行判定 1： ，两直线平行； (二)能力提升 例 2、如图， AB ∥CD，如果 ∠ 1 =∠ 2，那么 EF 与 AB 平行吗？说说你的理由． 解：∵∠ 1 = ∠2(已知) ∴ // ( ) ∵AB∥ CD(已知) ∴ // ( ) (三)知识拓展 例 3、如图，已知直线 a∥b，直线 c∥d，∠ 1 = 107 ，°求 ∠ 2， ∠ 3 的度数. 解：∵ a//b(已知) ∴ ( ) ∵c//d(已知) ∴ ( ) ∴∠ 3= 四、 巩固练习： A 组 1、如图 (1)∵ AB//CD ∴∠ 1=∠ 2( ) (2)∵ ∠ 3＝∠ 1 ∴ // (同位角相等，两直线平行 ) (3)∵∠ 1＋ ∠ ＝ 180 ∴AB// CD( ) (4)∠1=∠ 3，那么，∠ 1 和∠ 2 的大小有何关系？ ∠ 1 和∠ 4 的大小有何关系？为什么？由此你得到什么结论？ 2、填写理由 : D E F 如图， ∵ DF∥ AC( 已知)， ∴∠ D+ =180°( )A B C ∵∠ C=∠D (已知)， ∴∠ C+ =180°( ) ∴ DB∥ EC( )． 如图， ∵∠ A= ∠BDE( 已知)， ∴ ∥ ( ) ∴∠ DEB= ( ) ∵∠ C=90°(已知)， ∴∠ DEB= ( ) ∴ DE⊥ ( ) 3、1．如图 1，a∥b，a、b 被 c 所截，得到∠ 1=∠2 的依据是 ( ) A．两直线平行，同位角相等 B．两直线平行，内错角相等 C．同位角相等，两直线平行 D．内错角相等，两直线平行 4、下列说法 :①两条直线平行 ,同旁内角互补 ;②同位角相等 ,两直线平行 ;?③内错角相等,两直线平行 ;④垂直于同一直线的两直线平行 ,其中是平行线的性质的是 ( ) A．① B．②和③ C．④ D．①和④ B 组 5、如图，已知 AB ∥CD，AD ∥BC，求证：∠ A= ∠C，∠B=∠D。 【课后练习】 A 组 1、在平行四边形 ABCD 中，下列各式不一定正确的是 ( ) A．∠ 1+∠ 2=180° B．∠ 2+∠3=180° C．∠ 3+∠ 4=180° D．∠ 2+∠4=180° 2、下列说法中，不正确的是 ( ) A．同位角相等，两直线平行 ; B．两直线平行，内错角相等 ; C．两直线被第三条直线所截，同旁内角互补 ; D．同旁内角互补，两直线平行 B 组 3、AD∥BC，∠ B=30°， DB 平分∠ ADE，则∠ DEC 的度数为 ( ) A． 30° B．60° C．90° D．120° 4、AB∥EF，BC∥DE ，则∠ E+∠B 的度数为 ． C 组 5、AB ∥CD，AE 、DF 分别是∠ BAD 、∠ CDA 的角平分线， AE 与 DF 平行吗？ ?为什么？