一去二三里教案三.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一去二三里教案三  一、复习导入  1.开学到现在，我们已经认识了拼音王国的所有朋友。今天让我们带上这些拼音朋友离开拼音王国，朝生字王国的方向出发，去认识更过朋友，请各组坐上自己的火车，比比哪一辆火车开得快。  2.用开火车的形式复习全部的拼音。  二、观察画图 揭示课题  1.现在我们已经到了汉字王国的大门了，哇！这里真美丽。(出示本课挂图)  大家看到什么了？谁来当当导游，把这里美丽的景色介绍给大家。(学生观察图后,说说景色)  2．这里还有一首童谣来介绍这个美丽的地方，现在我们请拼音朋友来帮忙一起去认识它。  a.学生以4人小组为单位自己试读童谣。  b.这首童谣的名字是什么？  c.请学生朗读，教师纠正读音。  d.哪些字是你已经认识的？怎么认识的?？哪些是在拼音和朋友的帮助下认识的？  三、教学生字  1. 我们一起去认识生字朋友(出示生字卡，全班齐读，重点引读四、十、三)  2.拿出你们的生字卡片，小组讨论一下要怎么分，为什么要这么分？  3.汉字朋友其大家去他们的家里做客