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“整合营销传播战略管理”教学方案
;任课教师介绍;课程的性质、目的和任务;课程的学时分配和主要内容;课程教学的基本要求;2。教学模式基本要求
本课程以课堂教学为主,辅以实际案例讨论。课堂教学适当采用投影、个人网页、电子邮件等多媒体和网络化教学手段辅助教学,提高讲课效率和信息量。
① 正确认识课程的性质及任务,全面了解课程的结构和体系,对整合营销传播实务有一个总体的认识。
② 掌握整合营销传播的基本原理和基本方法,尤其是实际操作的方法和技巧。
③ 通过对案例分析的学习,解决实际问题,把学科理论的学习融人到实际的实物谈判活动中。;3 。案例研究小组活动的
作业与课题基本要求
① 与课程内容密切相关的国内外企事业单位的实际案例进行研究。
② 5月17日之前各分组提交研究计划。研究计划包括如下内容:
本研究的核心对象与主题;
本研究的意义和独特点;
本研究所采用的研究方法论的介绍和采用理由;
各成员的分工情况和日程安排;
本课题组使用的主要资料和其来源。
③ 7月5日之前各分组提交书面研究报告(3万字左右)。
所有的报告是用MS Office XP或MS Office2003输入与编辑;
报告应该用规定字体:中文是黑体和宋体,英文和数字是Times New Roman;
本文应该用规定字体大小:章是三号字黑体,节是小三号字黑体,目是四号字宋体,目一下标题和本文是小4号字,行距是1.5倍。
序号使用:章,节,一、,(一),1.,(1),1),①
全部的报告按照以上的要求完成后,通过电子邮件提交。
④ 在安排的时间(参见课程的学时分配和主要内容)各组须制作PowerPoint档案进行报告。(10分钟之内);考核方法;推荐教材及教学参考书;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。七月-21七月-21Tuesday, July 06, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。23:17:3723:17:3723:177/6/2021 11:17:37 PM
11、人总是珍惜为得到。七月-2123:17:3723:17Jul-2106-Jul-21
12、人乱于心,不宽余请。23:17:3723:17:3723:17Tuesday, July 06, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。七月-21七月-2123:17:3723:17:37July 06, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。06 七月 202111:17:37 下午23:17:37七月-21
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。七月 2111:17 下午七月-2123:17July 06, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/7/6 23:17:3723:17:3706 July 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。11:17:37 下午11:17 下午23:17:37七月-21
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