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下学期高三教学工作计划
一、指导思想
以新课程理念为指导,以课堂教学为主阵地,以新课程
标准和考试说明为依据,以能力培养为目标,切实加强高三
复习备考的计划性和针对性。大力营造积极进取、勇于竞争
的文化氛围,努力创建“班风正、学风浓、环境优”的班集
体。始终如一的坚持过程性管理, 抓基础、 抓重点、 抓细化、
抓落实,全面协调,整体推进。
二、工作目标
1. 以班主任为核心,创建严肃、紧张、活泼、有序的学
习环境。
2. 以备课组长为核心,创建科学、高效、和谐、竞争的
教学环境。
3. 一轮、二轮考试力争进线人数三,各科成绩力争保三
争二。
4. 一本上线人数确保完成人,二本以上上线人数确保完
成人,力争清华、北大等名牌大学有学生进线。
三、工作思路和措施
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(一)级部管理
1. 级部主任要以身作则,抓好班级、备课组调研,特别
是早上、晚上的班级调研,全身扑在工作上。
2. 级部主任每天对老师坐班情况至少检查两次,结果每
周一统计,每周一通报。
3. 级部助理负责班主任早上签到,日常负责检查班级学
生纪律,作好记录,每周一总结,及时通报。
4. 实行班主任早上签到制,班主任加强班级调研,对班
级存在的问题及时处理,有针对性的对学生的备考进行指
导。
5. 教室管理继续实行“高三年级纪律检查部”负责制,
加强对早饭空、晚休空、双休日等环节的检查,将各班学情
及时如实反馈给班主任,以便班主任及时了解班情、及时整
顿班级存在的问题。
6. 每周的教情继续实行“教学简讯制”,督促各备课组
长梳理一周来的教学工作,同时督促各备课组长制定下一周
的教学计划,同时也加强了各备课组间的相互交流。
7. 每天的学情实行“级部通报制”,级部将每天的检查
结果汇总,一天一通报,通报发给各个班主任和各个班级的
班长;一周一汇总,汇总后级部在每周的班主任例会上通报
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并给出整顿要求。
8. 开好“一誓师两座谈”会议。开好高考 100 天倒计时
誓师大会,开好稳定生和边缘生的座谈会。鼓足师生干劲,
鼓动师生勇往直前,鼓动师生要有拼搏的意识,同时班主任
老师要利用此次机会做好学生的思想工作,做好心理疏导,
针对不同类型的学生注意采取不同的激励方法,让学生放下
思想包袱,轻装上阵。
9. 加强月考的组织、分析、总结工作,积极做到每次考
前目的明确、考后收获实在。认真组织好备课组会商和班级
会商。
(二)备课组管理
1. 加强备课组长队伍建设, 打造一支肯吃苦、 乐于奉献、
工作积极主动、善于动脑筋、工作执行力非常强的骨干年级
管理团队。
2. 以备课组长为核心,抓好备课组教师的日常纪律考
评,进一步规范教师上班考勤制度,及时通报考勤记录,严
明办公纪律。
3. 提高教师合作意识和团队意识。搞好集体备课和个人
备课,使二轮三轮复习的针对性更显著,加强复习的针对性
和时效性,提高复习效率。
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4. 继续加强教师的业务学习。组织教师认真学习新课程
标准,落实“四个研究”(研究教材,研究新课标,研究考
试说明,研究近五年高考题)、贯彻“五项规范”(规范预
习,规范听课,规范课堂笔记,规范练习,规范作业),不
断完善集体备课制度,上好研究课,发挥集体优势,备课、
讲课、听课和评课都以新课程为标准。认真研究近五年的山
东高考题及全国高考题,明确高考出题的动向,做高考的明
白人。
5. 继续深入开展师德师风教育,提高教师的职业道德修
养,要求老师做到对学校讲责任,对个人讲自律,对学生讲
爱心,对同事讲协作,对工作讲效率,杜绝教师在正常工作
时间内参加娱乐活动,树立教师良好形象。
6. 各组要设立专人负责在网上收集试题、试卷、高考信
息等,及时提供给备课组使用。同时年级还将
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