超越自我 成就他人;培训内容的选择
培训方法
培训材料的制作 ;培训内容的选择;1.学员需求的收集和分析;2.参训学员的调研 ;3.设立培训目标;4.课程开发流程;主题的把握(培训的目的、需求与供给)
素材的搜集(背景全面、案例精彩)
培训的设计(讲授演示训练、序幕高潮结局)
讲义的制作(基本讲义、板书详稿、电子文档)
预先的演练(事先练习、现场自然);5.课程开发技巧;[对设计者的要求]
设计者首先要思路清晰、逻辑性强,善于归纳、总结与提炼
[课程设计的原则]
既注重形式,又强调内容
大处着眼,小处着手
可借鉴标准格式,但同时要有差异化
站到台前的是你,所以要讲自己有感觉的东西
[设计课程的基础]
大量的素材于脑中,平时加强积累与吸收
深入实际,方能打造精品课程
[课程设计技巧]
以项目组的方式,采用头脑风暴法,纲要先行
一级科目固化后,开始二级科目设计
平时积累点滴,汇集成库,将点菜改为自选餐;6.教学单元的规划;7.主题间的衔接;8.教学时数的分配;9.教学活动的设计;10.编排课程内容;11.教材的编写;12.选择培训方法与技巧;13.确定培训资源;14.整合培训课程结构;培训方法 ;1.为什么要对方法进行设计;2.设计培训方法的思考层面;培训材料的制作 ;1.编写课程大纲;2.编写讲师手册;3.编写练习手册;4.编写学员文件;5.编写演示文件
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