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- 2021-11-20 发布于上海
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第 4 章物质的特征 ( 物态变化复习课教学设计 )
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碧莲镇中学师生共用讲学稿
年级:初一年级 学科:科学 执笔:汤芬芬 审查:初一备课组
内容:§ 4.2 蒸发 课型:新授 讲学时间: 2009 年 12 月 日
学习目标 :
1、认识液体汽化的两种方式:蒸发和沸腾,对两种方式进行对照,找出同样点和不一样点。
明确影响液体蒸发快慢的要素。理解液体沸腾的规律和实质,掌握沸点观点。
2 、会密切联系生活经验,剖析影响液体蒸发快慢的要素。自主研究蒸发致冷实验,加深
对蒸发致冷的深刻印象。自主研究水沸腾的实验,深入认识沸腾规律。
3 、提升学生详细问题详细剖析的能力,培育学生脚踏实地的科学研究精神。
学习要点 :影响液体蒸发快慢的要素
学习难点 :沸腾实验察看
一、学前准备
1、液体汽化有 和_ 两种方式 , 它们都会 热 .
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