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(完整版)小学语文一年级下册语文试卷分析
(完整版)小学语文一年级下册语文试卷分析
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(完整版)小学语文一年级下册语文试卷分析
小学语文一年级下册语文试卷分析
期末考试已经结束,为了能够及时总结本学期语文教学方面的经验教训,做好下学期的语文教学工作,特将本次试卷分析如下:
第一题 先看图,再拼读,然后把音节词抄写在四线格里。这个题正确率很高,大部分同学做的很好,能听明白题的要求,并能把音节词正确的抄写在四线格里。孙嘉怡,单嘉琪
等同学因为书写不认真和粗心的原因,将音节抄错 ; 刘玮琪是一个学习特别优秀的学生,却因没有理解要求,自己按照
图画写出了音节词 , 失掉了许多分 . 以后在教学时要对个别孩子在这方面强化。
第二题 按要求写字词。
1、比一比,写一写,看谁写得漂亮。
这个题学生做的正确率高,基本没有出错的,而且书写非常
认真。
2、照样子,填一填。
这次考试就在这个题上失分较多 . 本题的重点是考学生的笔
顺,同学出错比较多的是“水”,第三笔分不清是什么 . 因
为有许多学生在幼儿园就开始写字,已经定性,有些字的笔
顺即使错了,也很难改正,下学期要继续强化。
3、看拼音,填字词。
这一道题学生出错较少 , 因为我们把工夫用在了平时 , 在平
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日里我们就注重强化生字词的训练 .
4、选字填空。
这一道题重在比较的是“升 生”、“一 衣”、“雨 鱼”、
“几 己”几组同音字,这几组字比较简单,学生容易理解,
所以在根据句意和词意选字的时候,学生基本都能填正确,
这跟学生的阅读能力和理解能力息息相关,所以以后要鼓励
学生多读书,提高理解能力和阅读能力。可是 , “升 生”
的区分对于孙滨 , 孙嘉怡等学困生来说 , 分清它们有一定的
难度 , 所以他们在这一个小题上出错了 .
5、把意思相反的词连起来
学生做的很好,没有出错的。
6、照样子,把字连成词,认真抄写下来。
学生做的很好,没有出错的。
第三题 根据课文内容完成练习。
在教学时,学生把课文背的非常熟练了,所以基本不出错,
而且书写很认真,只有个别孩子把“树木”的“木”写成了
“本”或“目”,还有的同学把“头”的最后一笔“点”写
成了“捺”。
连线题比较简单,学生的课文都读的或背的很熟练了,班里
除了任照宇 , 其它孩子没有出错的。
第四题 看图,找一找,填一填。
这一道题非常好 , 图画题意比较简单、清楚,非常适合低年
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级孩子的儿童特点,学生做起来也比较容易 .
本次测试的题目难易适中,面向全体学生,让每个孩子都尝
到了成功的快乐,也给教师教学指明了方向,能及时调整自
己的教学结构,抓住识字、写字的教学重点,在练好基本功
的同时,引导学生从繁锁的作业中, 大量的题海中解脱出来,
给足学生自主支配的时间和空间,让学生读自己喜欢的书,
做自己喜欢的事,沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社
区等教育资源,开展综合性学习,拓宽学生的学习空间,增
加学生语文实践的机会,全面地提高学生的语文素养。
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