2022年数学七上《用移项的方法解一元一次方程》课件（新人教版）.pptVIP

;导入新课;1. 解方程：;讲授新课; “－15〞这项移动后，;(2) 2x = 5x －21. 解：两边都减5x，得 2x = 5x－21 ;知识要点;1.以下方程的变形，属于移项的是〔 〕 A.由 -3x=24得x=-8 B.由 3x+6-2x=8 得 3x-2x+6=8 C.由4x+5=0 得-4x-5=0 D.由2x+1=0得 2x=-1;2.以下移项正确的选项是 ( ) A. 由2＋x＝8，得到x＝8＋2 B. 由5x＝－8＋x，得到5x＋x＝ －8 C. 由4x＝2x＋1，得到4x－2x＝1 D. 由5x－3＝0，得到5x＝－3;例1 解以下方程： (1) ；;(2) .;解一元一次方程ax+b=cx+d(a，b，c，d均为常数,且a≠c)的一般步骤：;针对训练;;;变式训练：;等量关系;解：设原有教师x人阅A18题，那么原有教师3x人阅B28题，;;;当堂练习;4. 当x =_____时，式子 2x－1 的值比式子 5x+6 的值小1.;5. 解以下一元一次方程：;;导入新课;两位同学背靠背，规定向前为正，;活动1：观察以下一组数＋1和－1，＋2.5和－2.5， ＋4和－4，并把它们在数轴上表示出来. 思考： 1〕上述各对数之间有什么特点？ 2〕请写出一组具有上述特点的数 3〕你能得出相反数的概念吗？ 4〕表示各对数的点在数轴上有什么位置关系？;;1.定义：只有符号不同的两个数叫做互为相反数.;;结合数轴考虑：;思考：在数轴上，画出几组表示相反数的点，并观 察这两个点具有怎样的特征？;思考：数轴上到原点的距离相等的点所表示的数有什 么特点？借助数轴填一填： 1.数轴上与原点距离是2的点有____个，这些点表示的 数是________； 2.与原点的距离是5的点有____个，这些点表示的数是 ________.;1.互为相反数的两个数分别位于原点的两侧〔0除外〕； 2.互为相反数的两个数到原点的距离相等.;1. 一般地，设a是一个正数，数轴上与原点的距离是a的点有_____个，它们分别在原点的______，表示_______，我们说这两点________________.;;－〔＋1.1〕表示什么？－〔－7〕呢？ －〔－9.8〕呢？它们的结果应是多少？;;思考：如果在一个数前面加上“＋〞号所得得到的 结果是什么呢？; 化简以下各数〔先读后写〕 (1)-(+10) (2)+(-0.15) (3)+(+3) (4)-(-12) (5)+[-(-1.1)] (6)-[+(-7)];技巧：〔一查二定〕 1.式子中含偶数个“－〞号时，结果正； 含奇数个“－〞号时，结果为负。 2.但凡“+〞都去掉。;;4．假设a=-13，那么-a=____;假设-a=-6，那么a=___ ． 5．假设a是负数，那么-a是_____数；假设-a是负数,那么 　 a是_____数． 6. 的相反数是_____，-3x的相反数是___.