2022年数学七下《平行线的判定方法,》课件(新湘教版).pptVIP

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  • 2021-11-20 发布于天津
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2022年数学七下《平行线的判定方法,》课件(新湘教版).ppt

1.会运用内错角、同旁内角判定两条直线平行. 〔重点〕 2.会综合运用平行线的判定和性质解题.〔难点〕;问题 前面你学了平行线的哪些判定方法?;问题1 两条直线被第三条直线所截,同时得到同位角、内错角和同旁内角,由同位角相等可以判定两直线平行,那么,能否利用内错角和同旁内角来判定两直线平行呢?;判定方法2:两条直线被第三条直线所截 ,如果内错角相等,那么这两条直线平行.;问题2 如图,如果?1+?2=180° ,你能判定a//b吗?;判定方法3:两条直线被第三条直线所截 ,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.;① ∵ ∠2 = ∠ 6〔〕 ∴ ___∥___( );① ∵ ∠1 =_____〔〕 ∴ AB∥CE( ); ∴ AB∥MN〔内错角相等,两直线平行.〕; ∠3=45 °,∠1与∠2互余,试说明 ? ;例3:如图, ∠1=75o , ∠2 =105o 问:AB与CD平行吗?为什么?;例3:如图, ∠1=75o , ∠2 =105o 问:AB与CD平行吗?为什么?;做一做;做一做;1.如图,可以确定AB∥CE的条件是( ) A.∠2=∠B B. ∠1=∠A C. ∠3=∠B D. ∠3=∠A;2.如图,∠1=30°,∠2或∠3满足条件 _________ _ __,那么a//b.;3.如图.〔1〕从∠1=∠4,可以推出  ∥ , 理由是 .;(3)从∠ =∠ ,可以推出AD∥BC, 理由是 .; 理由: ∵ AC平分∠DAB〔〕 ∴ ∠1=∠2〔角平分线定义〕 又∵ ∠1= ∠3〔〕 ∴ ∠2=∠3〔等量代换〕 ∴ AB∥CD(内错角相等,两直线平行);导入新课;讲授新课;√;例1 分解因式: ;方法总结:公式中的a、b无论表示数、单项式、还是多项式,只要被分解的多项式能转化成平方差的形式,就能用平方差公式因式分解.;分解因式: (1)(a+b)2-4a2; (2)9(m+n)2-(m-n)2.;当场编题,考考你!;例2 分解因式: ;方法总结:分解因式前应先分析多项式的特点,一般先提公因式,再套用公式.注意分解因式必须进行到每一个多项式都不能再分解因式为止.;分解因式: (1)5m2a4-5m2b4; (2)a2-4b2-a-2b.;例3 把x3y2-x5 因式分解. ;例4 x2-y2=-2,x+y=1,求x-y,x,y的值.;方法总结:在与x2-y2,x±y有关的求代数式或未知数的值的问题中,通常需先因式分解,然后整体代入或联立方程组求值.;例5 计算以下各题: (1)1012-992; (2)53.52×4-46.52×4.;例6 求证:当n为整数时,多项式(2n+1)2-(2n-1)2一定能被8整除.;1.以下多项式中能用平方差公式分解因式的是(  ) A.a2+(-b)2 B.5m2-20mn C.-x2-y2 D.-x2+9;4.把以下各式分解因式: (1) 16a2-9b2=_________________; (2) (a+b)2-(a-b)2=_________________; (3) 9xy3-36x3y=_________________; (4) -a4+16=_________________.;6.4m+n=40,2m-3n=5.求(m+2n)2-(3m-n)2的值.;7.如图,在边长为6.8 cm正方形钢板上,挖去4个边长为1.6 cm的小正方形,求剩余局部的面积.

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