四年级语文下册《滴水穿石的启示》之二(教科版).ppt

说说自己的理想;打开理想之门的 钥匙;滴水穿石的启示;自由读课文;认一认：;给;滴水穿石 三心二意 微不足道 日雕月琢 持之以恒 炉火纯青 坚持不懈 半途而废 孜孜不倦 接连不断 翻山越岭 锲而不舍;　　在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。;　　在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。;　　小水滴是怎样将石头滴穿的？;　 1.原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴???一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了着这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。;　　 2.水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石头滴穿。;　　倾盆大雨，多猛烈！可是它连一片树叶也穿不了，这是为什么呢？课文中是怎么说的？读读课文吧！;　　你能根据你的朗读，把下面这句话填完整吗？;　　水滴力量虽小，但是它目标专一、持之以恒，最终把石头滴穿。其实我们人类社会中有着许多像小水滴一样的人。轻声读第三自然段，找一找课文给我们介绍了几位这样的人？轻轻地划上横线。;李 时 珍;爱 迪 生;齐 白 石;小组学习：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;　　你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？ ;　　我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。;读读下面的句子，体会问号的不同用法。在课文中，你还能找出这两种不同类型的句子吗？;　　 学过本课后，你有一些什么感受呢？请写一篇读后感。;再见