一年级下册(下学期)语文学科教学工作总结,质量分析大全.pdfVIP

一年级下册(下学期)语文学科教学工作总结,质量分析大全.pdf

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竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 一年级下册 (下学期 )语文学科教学工作总结 ,质量分析 大全 篇一:一年级语文下册教学工作总结 一年级下册语文教学工作总结 本学期中我继续担任了语文课的教学工作, 一年级是整个小学阶段的 基础,这个基础打得好与坏将直接影响到学生整个小学阶段的语文学 习兴趣及成绩, 所以本学期的教学工作显得尤为重要。 为了总结自己 工作中的得与失, 进一步改进自己的方法提高教学成绩, 现将本学期 的工作总结如下。 一、基本情况分析 我们班共有学生 44 名。这些孩子大都是从小在爸爸妈妈爷爷奶奶的 呵护下长大,他们都十分的聪明活泼,天真可爱,对一切新鲜的事物 都充满了好奇, 只不过由于家人过分溺爱, 使得他们不会面对逆境和 挫折,因而也就在学习中容易打退堂鼓。在语文教学中,我认识到了 学生的这些问题所以尽量想办法解决学生的这些问题。 经过我们全班 同学的共同努力, 在本学期中的各种语文测验和考试中都取得了比较 理想的成绩。 二、主要工作及成绩 在本年级各位老师的帮助指导下, 在全体学生的共同努力下, 我们班 在各个方面都取得了比较理想的成绩。 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 1、语文学科成绩有了比较大的提高。刚刚入学的时候,很多小朋友 不适应课堂上紧张的学习,没有找到更好的语文学习的方法和窍门, 因而在刚刚开始的几次语文考试中成绩并不是很理想, 经过半个学期 的努力和刻苦学习, 在期末考试中, 全班同学都取得了比较理想的成 绩。 2、口头表达能力有了比较大的提高。 学校每天都有观察说话的时间, 每一个学生在课堂上都能得到较为系统的说话训练。 经过这样有计划 的训练,每一个学生都能把话说得比较完整比较有顺序, 而且有个别 学生还能做到把话说得比较生动有趣。 3、阅读能力有了提高。一年级的学生识字量非常有限,让他们完全 依靠认字来进行阅读是非常不现实的。 由于一年级在刚刚入学的开始 首先接触的就是拼音的学习, 所以当他们学会了拼音以后在进行阅读 就简单的多了。 4、对于古诗的背诵与理解有了比较大的提高。在本学期中,学校开 展了对学生的听说读写的训练, 在训练过程中比较重要的一项就是对 学生古诗文素养的 培养。每一个星期学生至少要背诵 1 篇古诗, 知道诗句的作者朝代和 诗中比较有名的诗句。 经过有计划有目的的系统训练, 学生们已经掌 握了许多首古诗,对我国五千年的文明历史也有了一丁点的了解。 5、虽然我们一年级的学生刚刚入学,知识面还比较窄,但是他们经 过一个学年的系统训练已经学会办阅读报和古诗文小报, 不仅会办而 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 且设计的还比较美观大方。 三、取得经验和存在不足 (一)取得的经验。 1、重视各种语文辅助训练手段的运用。 2、课堂教学注重实用性与趣味性相结合。 3、注重培优补差工作的开展。学生年龄小,接受事物的能力和速度 十分不同, 这样在学习中难免就会出现两极分化的局面,

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