一年级拼音教学教案.pdfVIP

精品文档 一年级拼音教学教案 拼音教学的教案应该要怎么制定呢 ?以下是为大家精心 整理的一年级拼音教学教案，欢迎大家阅读。 1 、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。 要学好汉语拼音。 2 、学会 a o e 三个单韵母，认清形，读准音。 3 、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个 单韵母。 4 、会在四线格内抄写 a o e 三个单韵母。 a o e 的发音和韵母带调读。 e 的发音及 a o e 的第二声和第三声。 投影片和字母卡片 ( 带声调，不带声调 ) 2 课时 第 一 课 时 课时目标：知道学拼音的用处，学会单韵母 a ，认识声 调符号，在老师的指导下学读四声。 教学过程： ( 一) 谈话揭题。 小朋友，从今天起我们要学习汉语拼音了。汉语拼音的 用处可大了 ! 能帮助我们识字、读书，还会说一口好听的普 通话，想学吗 ?大家一定要用心地学。 我们一起来学首儿歌：学习拼音用处大，识字读书要靠 它，帮我学好普通话，看谁学得顶呱呱 ! 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 精品文档 ( 二) 教学单韵母 a 。 1 、看图说话引出 a ：说说图上画了谁 ?她在干什么 ? 学说图意：小朋友学唱歌， a a a 。教师范写 a 。 2 、你们瞧 ! 图上的小朋友唱歌时， 嘴巴是→张得大大的。 3 、教师示范发音，学生听音，看口形。学生模仿发音， 教师边检查边领读。 4 、发音要领：发音时嘴巴张大，唇形自然，声音响亮。 教顺口溜：张大嘴巴， a a a 。 5 、看投影片记字形。 覆盖 a 的字形，与小姑娘的头部重合。看看 a 的形状 像什么 ?( a 像一个小姑娘圆圆的脸蛋，头上还扎着一根小 辫子。 ) 抽拉投影片，使 a 和小姑娘头部分离。 用儿歌帮助记字形，“圆脸小姑娘，小辫右边扎，要问 她是谁 ?就是 a a a 。” ( 三) 教学 a 的四声。 1 、单韵母 a 的头上常有四顶不同的帽子。 ( 出示 ) 它们 戴上不同的帽子，读起来的声调也就不同了。这四顶帽子就 是“声调符号”，我们根据符号读韵母。 2 、ü戴上了第一顶平平的帽子，就是第一声，读音也是 平平的。 ( 教师发音，学生跟读。 ) á戴上了第二顶从左下到右上的帽子，就是第二声。读 的时候就像有人问你话，没听清时，你会问：“á，你在说 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创