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一年级期末班主任工作总结范文
一年级期末班主任工作总结一
班主任工作是琐碎、繁忙的,然而做好班主任工作是一
个好教师的标志,也能从中体验到作为一名教师的真正快
乐。要形成一个良好的班集体,需要班主任做大量深入细致
的工作,作为一年级的班主任更是如此。现将本学期的工作
总结如下:
对于一年级的小朋友来说,学习是其次的,最重要是培
养良好的习惯和品德。
一开学,我就向小朋友们提出将“安静、干净、尊敬、
竞争”作为班级公约,希望大家能共同遵守。为了帮助大家
达到这些要求,我利用班队、晨会和同学们一起学习《小学
生日常行为规范》 ,并组织讨论,明确小学生该做到哪些,
不该做哪些。在班内开展“雏鹰争章”活动,每月评比,树
立学习榜样。使学生初步养成良好的学习、生活习惯,形成
守纪、整洁、尊师、向上的良好班风。在班中选拔班干部,
定期召开班干部会议,鼓励他们做好带头工作,协助老师完
成一些工作。同时,我认识到,无论哪一种习惯的养成都需
要一定的过程,平时要有足够的耐心、诚心引导学生,期待
他们的进步。
每个孩子都有自己的思想,他们渴望给理解,被尊重。
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教师要以朋友的身份平等地与孩子交流,倾听孩子的心声。
班里有个叫谈伊琳的小朋友,性格内向,父母离异,母亲改
嫁外地。身边没有人关心她的生活和学习,孩子产生了强烈
的自卑感, 并影响到学习成绩。 我了解情况后多次找她谈心,
并及时与家长沟通,渐渐地她对学习树立了信心,成绩稳定
了,性格也开朗了,还会主动帮助同学们打扫食堂卫生。
对于后进生,要以一片真诚的爱心去发现他们的闪光
点。平时课堂上多提问、多肯定,课后多辅导,组建互助小
组,以好带差,共同进步。家庭教育对后进生来说是极为重
要的。所以我经常通过家校路路通告知孩子的在校情况。家
校共同努力为学生创造良好的学习环境, 同时也促进了班级
的整体发展。
为了让新教室更有生机, 我和同学们拿出自己心爱的盆
栽,虽然不及别的班级特地去买的好看,但这是大家对班级
的爱。墙壁脏了, 有同学主动拿出自家的砂纸, 把墙刷干净。
同学们经常因为食堂卫生评比得到了红星而欢喜, 为偶尔得
到黄星而垂头。我笑了,因为大家真的把我们一年级 6 班当
成是他们的家。
作为一名新班主任,我在班级管理中存在着很多不足。
下学期,我会同孩子们一起努力,把这个班级建设得越来越
好。
一年级期末班主任工作总结二
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1. 认真做好前期工作总结,和二册教材培训,保证实验
稳步发展。寒假期间,教研室组织任课教师,进行了培训。
培训中,布置了典型个案发言 (9 人次 ) 、论文交流、专家讲
座以及教材教法分析等。老师们通过这些不同的形式,总结
人来推进是不行的,必须要调动广大教师的积极性。因此,
就必须为老师们提供一个研究的载体。否则,老师们还会用
以前的方法,来教现在的教材。如果真是这样的话,就失去
了实验的意义。
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