××小学2018年科技节活动方案.pdfVIP

××小学“第×届校园科技节”实施方案 一、指导思想 为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学 技术普及工作的若干意见》等文件精神，激发师生爱科学、讲科学、 用科学的热情， 培养学生的创新精神， 促进师生科学素养和实践能力 的全面提升，结合我校教育教学实际，在全体师生中开展“第二届校 园科技节”系列活动，推动校园科技教育工作的开展，为学生提供展 现自我才华和提高自身科学素养的空间与平台， 培养学生 “敢于探索、 勤于动手、勇于创新”的科学精神，推进我校素质教育的全面实施。 二、活动主题 科技筑梦 创新成长 三、活动口号 我体验、我实践、我创造、我快乐 四、活动时间 201 ×年×月×日至×月×日 五、组织机构 组长： 成员：教导处、教科室、政教处、教研组各成员及各年级组长、 各班主任 责任部门：教导处 六、活动内容 活动一：科普宣传 1、利用国旗下讲话、班队会做好宣传工作。 （政教处、班主任） 2 、校电子显示屏滚动播放宣传标语， 创设氛围。（办公室） 3、 组织学生观看科普视频或科普电视节目（中央 10 台），激发学生 认识科学，热爱科学，探索科学的热情。（信息组、各班主任） 4 、微信宣传： 活动二：科普实践 1、科学幻想画比赛（ 1-5 年级 ）负责人：××× 美术教师 班 主任 （1）参赛对象：各班学生参加、每班选 2 幅作品参加校级评选。 （2）比赛日期： 3 月 10 日—3 月 30 日 交稿时间： 3 月 30 日 （3）评分标准： 作品要求体现科学幻想， 突出作品创造性、 新颖性和科学性。 画面的表现内容可以是对未来科学发展的畅想和展望，可以 是从天到地、 从陆地到海洋， 从人类日常生活、 环境变迁、 城市建设、 植物演变与发展；可以涉及通信技术、生命科学、能源技术、网络技 术、生态保护、绿色商品等方面的科技内容。 请参加学生利用课外时间精心构思准备，比赛用纸 A4 。 2、科普知识竞答 （三年级 ）负责人：××× 班主任 （1）参赛对象：每班选派 5 人 （2）比赛日期： 3 月 29 日下午最后一节课。 （3）比赛地点：大会议室。 （4 ）比赛内容：科技知识 ，参考书籍为科学教本。 （5）评分标准：各班 5 名学生平均成绩为班级得分，按班级得分 高低排出名次。 3、科技小制作 （五年级） 负责人：××× 班主任 （1）本次活动中，利用废旧物品自己动手，也可以和家长一起 制作，合理利用各种材料，如生活小发明、节能环保小发明、科技小 发明、娱乐小发明、手工小艺术品等。 （2 ）材料说明：可以是包装纸（袋盒）、纸杯、吸管、竹签、 塑料瓶、 易拉罐、铁丝、一次性筷子、 旧扑克牌、 废电池、 旧衣物等。 所用材料不得采用腐烂不洁或医用的材料及硬币、钞票。 （3 ）小发明要有创意，有价值，实用性强。小制作要精致、美 观，每件作品附带一份说明书。 说明书中注明： 发明 （制作）人姓名、 班级、作品名称、使用方法、原理（没有则不要写）等等。 （4 ）上交时间为 2018 年 3 月 29 日，每班上报 5 件，各班配备 1 名讲解员，学校将进行集中展示，组织师生进行投票、评选，优胜 者将进行评奖。 4、“我爱科学”手抄报比