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- 2021-11-20 发布于广东
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《安全标志要记牢》的课后反思
《平安标志要记牢》的课后反思1 一、教学目标 (一)认知目标 1.能明白上学时应当留意哪些方面,确立独立、防卫的平安爱护意识。 2.初步熟悉最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通平安常识。 (二)行为目标: 培育独立、防卫的平安爱护意识。遵守交通规章。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行公路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在公路上追跑打闹,在铁路道口留意来往车辆,不抢行。 (三)力量目标:培育同学的合作意识、观看、动脑、动手及生活实践力量。 二、教学重难点 1.确立独立、防卫的平安爱护意识。 2.能熟悉有关的交通标志、交通设施。 三、教学预备 同学:课前布置同学到大街上认一认交通标志和设施。 老师:1.画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图若干。2.交通标志图。3.交通标志和设施的小图片若干,分类装入小塑料盒内。 五、教学过程 (一)、故事导入新课。 1.听故事录音。2.请同学就故事内容说说自己的看法。 3.看课件,听故事 4.请同学们就故事内容说说自己的看法。 3.老师小结:假如有生疏人来学校接
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