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小学高年级英语阅读教学策略初探.pdfVIP

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  • 2021-11-20 发布于北京
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小学高年级英语阅读教学策略初探.pdf

    小学高年级英语阅读教学策略 初探 LT 1. 2. 3.缺乏相关的背景知识。犹豫中西方文化存在着较大的差异，学 生不能根据掌握的知识透彻理解阅读材料。有时学生即使每个单 词都认识，但是却理解不了文中的意义所在。如人教精通六年级 上册在介绍节日时“People is the so

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