三年级数学《年月日》导学案.pdfVIP

课 题 ： 年 月 日 课 型 新授课 年级 三年级 执教 李传祥 1. 认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系，知道大 月和小月的知识，体会生活中处处有数学。 学习目标 ： 2. 通过年历卡自主探索，发现一年中有几个大月、几个小 月，在合作交流中发现二月份的特殊性。初步学会判断平年和 闰年。 学习重点 ： 认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系。 学习难点 ： 大月、小月的记忆，平年、闰年判断方法。 预习准备： 每小组准备好不同的年历。 学 习 过 程 环 学案 导案 节 1、我知道今天是 月 日，我是通过 生活情境导 知道的。 入，激发学 情 2、你知道下列节日分别是几月几日吗？ 习兴趣。 境 国庆节 元旦节 建军节 劳动节 小黑板出 导 儿童节 妇女节 教师节 植树节 示，指名口 入 3、北京奥运会是 年 月 日举行的。 答。 4、冬冬满 12 岁的时候，只过了 3 个生日，你知道这 板书课题 是为什么吗？ 指导学法： 1、自主学 习，教师下 观察年历，探讨年、月、日的关系。 组了解学 1、我们小组观察的年份是 年。 情。 2、这一年有 个月，其中有的月是 天， 问 2、合作探 这