三年级数学备课组活动记录.pdfVIP

数 学 学 科 备 课 组 活 动 记 录 课 题 制定教学计划 时 间 月 日 组 员 林源 赵晓玲 营相龙 主备人 宋敏 主备人： 全册教科书一共安排 53 课时的教学内容，另外还安排 5 备 课时的期末整理与复习。全学期大约有 20%的教学时间留作 机动，以便于教师创造性的安排教学。 课 具体课时安排如下 ： 一、两位数乘两位数 10 课时 有趣的乘法计算 1 课时 内 二、千米和吨 3 课时 三、解决问题的策略 4 课时 四、混合运算 5 课时 容 算“ 24 点” 1 课时 五、年、月、日 6 课时 备 六、长方形和正方形的面积 9 课时 七、分数的初步认识（二） 6 课时 八、小数的初步认识 4 课时 课 九、数据的收集和整理（二） 3 课时 上学时间 1 课时 十、期末复习 5 课时 内 组员发言： 林源： 容 分数和小数的初步认识，是本册教科书安排的又一重点 内容。本册教材侧重引导学生通过把一些物体组成的整体平 均分，进一步理解分数的含义。 赵晓玲： 此外，教科书还安排千米和吨的认识，年、月、日的认 识，以及 24 时计时法的认识，这两部分内容有显而易见的内 在联系，集中安排，有利于教师组织演示、操作以及相应的 实践活动。 营相龙： 本册教科书除了安排《图形与几何部分》，《统计与概率 部分》，还安排了两次综合与实践活动。第一次结合《混合运 算》单元安排 《算“24 点”》，这样的活动既有较强的趣味性， 也有一定的挑战性。第二次结合《数据的收集和整理（二）》 单元安排《上学时间》，体会统计的意义和价值。 数 学 学科备课组活动记录 两位数乘两位数的笔算 课 题 时 间 月 日 （进位） 组 员 宋敏 赵晓玲 营相龙 主备人 林源 主备人： 这部分内容教学计算过程中需要进位的两位数乘两位数 的笔算。学生已经掌握了两位数