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(A) 4 个 (B) 5 个 (C) 6 个 (D) 8 个
第五篇 三角形
5、如果两个角的两边分别平行且一个角比另一个角的
专题十八 3 倍少 30 °,则这两个角的度数分别为
几何初步及平行线、相交线 6、用一副三角板可以作出大于 0°而小于 180°的角的
一、考点扫描 个数( )
1、了解直线、线段和射线等概概念的区别,两条相交 (A) 5 个 (B) 10 个 (C) 11 个 (D) 以上都不对
直线确定一个交点, 7、已知三条直线 a,b,c ,下列命题中错误的是( )
解线段和与差及线段的中点、两点间的距离、角、周 (A) 如果 a ∥b,b ∥c, 那么 a ∥c
角、平角、直角、锐角、钝角等概念,掌握两点确定 (B) (B) 如果 a ⊥b,b ⊥c, 那么 a⊥c
一条直线的性质,角平分线的概念,度、分、秒的换 (C) 如果 a⊥b,b ⊥c, 那么 a ∥c
算,几何图形的符号表示法,会根据几何语句准确、 (D) (D) 如果 a ⊥b,a ∥c, 那么 b⊥c
整洁地画出相应的图形; 8、下列命题中 (1) 过一点有且只有一条直线垂直于已知
2 、了解斜线、斜线段、命题、定义、公理、定理及平 直线; (2) 经过一点有且只有一条直线和已知直线平
行线等概念,了解垂线 行;(3) 过线段 AB 外一点 P 作线段 AB 的中垂线; (4)
段最短的性质,平行线的基本性质,理解对顶角、补 如果直线 l 1 与 l 2 相交,直线 l 3 与 l 4 相交,那么 l 1 ∥
角、邻补角的概念,理解对顶角的性质,同角或等角 l 3 ;(5) 如果两条直线都与同一条直线垂直,那么这
的补角相等的性质,掌握垂线、垂线段、点到直线的 两条直线平行; (6) 两条直线没有公共点,那么这两
距离等概念,会识辨别同位角、内错角和同旁内角, 条直线一定平行; (7) 两条直线与第三条直线相交,
会用一直线截两平行线所得的同位角相等、内错角相 如果内错角相等, 则同旁内角互补; 其中正确命题的
等、同旁内角互补等性质进行推理和计算,会用同位 个数为( )
角相等、内错角相等、或同旁内角互补判定两条直线 (A) 2 个 (B) 3 个 (C) 4 个 (D)5 个
平行 9、(2005 年临汾市)如图 4,? 将一副三角板的直角顶
二、考点训练 点重合, ? 摆放在桌面上, ? 若∠ AOD=145 °,则∠
1、如图, AB ∥CD ,∠ CFE =112°, ED 平分∠ BEF , BOC=_______度.
交 CD 于 D ,则∠ EDF =
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