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文档从网络中收集，已重新整理排版 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 【关键字】生物 高二生物选修 3 试题 总分： 90 时间： 90 分钟 一、选择题（ 40 小题，每小题 1.5 分，共 60 分） 1、植物组织培养是指： A 、将离体细胞培育成完整植株 B 、将植物的愈伤组织培育成植株 C、愈伤组织形成高度液泡化的组织 D 、将离体细胞或组织培育成愈伤组织 2、植物细胞工程通常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交，这些技术的理论基础是 A 、植物细胞能进行有丝分裂 B 、植物细胞的结构是完整的 C、植物体的生命活动受激素调节 D 、植物细胞具有全能性 3、下图是两种二倍体植物细胞（甲、乙）融合并培育新植株的过程，有关分析正确的是 A 、过程①需要将植物组织置于含纤维素酶和果胶酶的低渗溶液中 B 、过程 2 要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合，主要依据细胞膜具有选择透过性原理 C、过程 4 、5、 6 需要根据生长发育进程更换不同的培养基 D 、最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数量变异，不具有可育性 4、下列关于胚胎工程的叙述，错误的是 A 、体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相同的溶液中受精 B 、受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植 C、早期胚胎与动物细胞培养的培养液通常都需要添加血清 D 、试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术 5、下列关于哺乳动物受精与胚胎发育的叙述，正确的是 A 、绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性 B 、卵裂期的体积随分裂次数增加而不断增大 C、囊胚的滋养层细胞具有发育的全能性 D 、原肠胚发育分化形成内外两个胚层 6、下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是 A 、卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 B 、胚胎发育时需将原肠胚的内细胞团均等分割 C、胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 D 、胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取 7、下列关于动物细胞工程的叙述，正确的是 A 、动物细胞培养过程中更换培养液的目的仅仅是为了补充营养物质 B 、杂交瘤细胞进行体外培养，可获得单克隆抗体 C、杂交瘤细胞进行体外培养，可获得能产生单克隆抗体的胚胎 D 、动物细胞培养过程中，用胃蛋白酶处理组织使细胞分散 8、下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是 A ．若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性 B ．若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种 C ．若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量 D ．若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行繁育会发生性状分离 9、下列关于哺乳动物受精和发育的叙述，正确的是 A 、雌性动物排卵后遇精子即完成受精 B 、胚胎发育至囊胚时期已开始了细胞分化，这是由于基因开始进行选择性表达 1word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 文档从网络中收集，已重新整理排版 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . C、动物卵细胞形成过程始于初情期以后 D 、动物的个体发育过程是受精卵 →卵裂 →桑葚胚 →囊胚 →原肠胚 →幼体 10、生物技术的发展很快，已灭绝生物的复生已不是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡 ，以下较易 复生野驴的方法是 A 、将野驴的体细胞取出，利用组织培养，培育成新个体 B 、将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养技术，经脱分化、再分化培育成新个体 C、取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体 D 、将野驴的基因导入到家驴的受精卵中，培育成新个体 11、离体的植物组织或细胞在适当条件下发育成完整植物，离体动物细胞却没有发育成动物的成熟个体， 原因是 A 、动物细胞内没有成套的遗传物质 B 、动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变窄 C、动物细胞的细胞核太小 D 、动物细胞的全能性低于植物细胞