小学语文课外阅读指导(教师)问卷调查报告.pdfVIP

小学语文课外阅读指导（教师）问卷调查报告 一、调查目的 学生语文素养的提高，不单单依靠语文课堂，还应在课外阅读中广泛涉 猎，广泛汲取。为了了解教师的课外阅读指导现状，营造一个充满书香的阅读 氛围，激发学生阅读的兴趣，指导学生正确的阅读方式，开展丰富多彩的阅读 活动，促使每个学生热爱阅读。我特制订了本次教师问卷调查，以便课题组老 师有针对性的调整教学方法和思路。 二、调查对象 37名语文老师，37份，回收37份。 三.调查时间 201X年12月23至12月25 日 四.调查方法