一分钟 教案教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一分钟 教案教学设计 课时计划  第周星期第节年月日  课题7、一分钟  教学目的1、认识9个生字。会写8个字。  2、正确、流利、有感情地朗读课文。  3、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间  教材分析重点1、认识9个生字。会写8个字。  2、正确、流利、有感情地朗读课文。  难点知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。  教具1、制作闹钟形状的生字卡片。  2、制作一个挂钟演示图。批注  教学过程  第一课时：  一、激趣导入：  ①出示挂钟演示图，并将时间拨到6：30分，让学生说出时间。  ②再将分针拨后一分钟，让学生说时间。（板书课题：一分钟）  ③引导质疑。  二、初读感知：  ①自由读课文，画出生字词。  ②再读课文，说说读后知道了什么。  三、朗读感悟：  ①设疑激趣：元元仅仅多睡了一分钟，为什么却迟到了20分钟呢？请大家朗读课文，看谁能找到原因。  ②学生朗读课文。  ③师生讨论上面的问题。  ④浏览课文：元元说了几句话？都说了什么？  ⑤指