主题四 心理教育 第一单元 做自尊自信的人(七下).pdfVIP

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  • 2021-11-20 发布于江西
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主题四 心理教育 第一单元 做自尊自信的人(七下).pdf

主题四 心理教育 第一单元 做自尊自信的人(七下) 一、选择题 1、(2016·芜湖模拟)“给力”一词,可以理解为对他人有帮助、 有作用,给人面子.在现实生活中, “给力”一词的走红,全因了一个 “给”字.有给,才会有力. “给”人自尊,自己也会赢得自尊.下列说 法,符合题意的是( C ) A、自尊不需要尊重他人 B、尊重他人,可以放下自尊 C、尊重他人是自尊的需要 D、自尊即尊重他人 2、(2016·肥城模拟)苏霍姆林斯基说:“人类有许多高尚品格, 但有一种品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心”.下列关于自尊 的认识,不正确的是( C ) A、知耻是自尊的重要表现 B、尊重他人是自我尊重的需要 C、自尊的人不能抛弃虚荣心 D、自尊是一种健康良好的心理状态 3、(2016·莒县模拟)随着年龄的增长,我们开始注意自己的衣着 打扮是否大方得体,行为举止是否符合学生的身份,言谈话语也开始 有所忌讳和选择.这些都是( B ) A、自负的表现 B、自尊的表现 C、虚荣的表现 D、自信的表现 4、(2016·江津模拟)苏霍姆林斯基说过, “只有尊重别人的人, 才有权受人尊重.”对这句名言理解正确的是( D ) ①作为公民,在法律地位上是平等的 ②从某种意义上讲,尊重 他人就是尊重自己 ③每个人尊重他人的目的都是为了获得他人的 尊重 ④不懂得尊重他人的人,不会赢得他人的尊重 A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、②④ 5、(2016·重庆模拟)有了羞耻心,我们会为自己的不当行为而难 为情:有了羞耻心,我们做了错事会感到惭愧,有了羞耻心,我们辜负 了他人的期望会觉得内疚.由此可见( A ) A、羞耻心是纠正自己、完善自己的力量 B、羞耻心属于消极心理 C、羞耻心对我们的成长不利 D、有羞耻心就没有自尊心 6、(2016·郯城模拟)“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪 闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地.”这启示我 ( C ) A、保持自尊自信,激励自我 B、放大自身优势,相信自我 C、坚持实事求是,悦纳自我 D、挖掘自身潜能,超越自我 7、(2016·保山模拟)自卑与自负是一对孪生子,二者共有的心态 是( C ) A、都是成功的基石 B、都是非常贴近的自信 C、都以自我为中心 D、都有强烈的好奇心 8、(2016·莱芜模拟)在成长中遇到困难的时候,我们要勇敢地承 担,对自己大声说“我能行”,面对生活说一声“我能行”,你就一定 会快乐起来.这启示我们( A ) ①要扬起自信的风帆 ②要克服自卑,唱响自信之歌 ③确信自己的力量,深信自己一定能克服困难,实现自己追求的 目标 ④要自以为是,始终保持高昂的情绪 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 9、(2016·孝感模拟)有自信才能有成绩,有成绩就会更自信.我 们要唱响自己的自信之歌,必须做到( A )(导学号 ①不断看到自己的进步和长处 ②一切以自我为中心 ③增强自己的信心与实力 ④始终保持乐观向上、积极进取的人 生态度 A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ 10、(2016·天水模拟)在任何困难和打击面前,都不能气馁,要树 立信心,信心就像太阳一样,充满光明和希望.这句话告诉我们( B ) A、信心在生活中是万能的,有了信心就有了一切 B、树立信心特别重要,信心是激发人们前进的动力,有利于成功 C、现实生活中,人们普遍存在着信心不足的现象 D、信心是避免一切困难,战胜一切困难的决定性因素 二、非选择题 11、(2016·临河模拟)这天,李勇放学后踢足球,很晚才回家.恰 好,阿姨一家来他家做客.父母看到他又不遵守回家的时间,很生气, 当着大家的面就批评李勇,还把他学习成绩差,不做家务,不懂得体谅 家长这些坏毛病一一数出来,李勇觉得很难为情、很羞愧. 李勇觉得很难为情、很羞愧是自尊的表现吗?为什么? 这是

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