2020版高中语文人教版必修五教学设计第11课中国建筑的特征.pdfVIP

文档从网络中收集，已重新整理排版 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 【关键字】设计 中国建筑的特征 【教学目标】 1．知识技能：了解中国建筑的基本特征和风格手法，了解说明文的写作特点。 2 ．过程方法 : 阅读中探究。 3．情感态度价值观 : 产生民族自豪感 , 激发学生对中国建筑的研究兴趣。 【教学重点】了解中国建筑的基本特征和风格手法。 【教学难点】对文中出现的建筑名词的形象理解。 【教学过程】 一、导入 中华民族世世代代生息于亚洲大陆东部，东观沧海，北依大漠，西阻高原， 在一个相对独立的地理环境中， 经过数千年文明的演进， 创造了光辉灿烂、 独具 一格的中华文化。中国建筑就是其中最令世人瞩目的一种。 下面请从这样一组图片中找出中国的建筑。 我们之所以可以从一组图片中一眼看出属于中国的建筑， 就是因为我们心中 清楚中国建筑独有的特征，今天，我们就来学习梁思成的《中国建筑的特征》。 （板书：中国建筑的特征 梁思成）（ 1 分钟） 二、中国建筑的基本特征 1．中国建筑的特征十分丰富，在这篇课文中，作者主要向我们介绍了中国 建筑的九点基本特征（板书：基本特征），下面请同学们用三分钟的时间快速浏 览这九点基本特征，想一想，这九点基本特征，是按什么顺序展开的，哪些特征 属于结构特征？哪些特征属于装饰特征？ 明确：按照由整体到局部的顺序展开的。 三至五点属于结构特征， 六到九点 属于装饰特征， 由课文的提示我们可以感知， 一篇说明文要注重说明顺序的层次 性（板书：说明顺序的层次性）。（ 5 分钟） 2 ．在称赞中国建筑的坚固性中有句俗语“地陷墙塌屋不倒”，而中国的建 筑之所以会如此的坚固， 很大程度上是因为它结构的稳固性。 作者用了三点来具 体介绍中国建筑的结构特征， 下面我们分红 3 组结合具体问题来研究一下中国建 筑的结构特征。（幻灯片展示：（ 1）中国房子是靠什么材料承重的？这种材料 1word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 文档从网络中收集，已重新整理排版 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 是怎样搭建成房子的基本构架的？（ 2 ）什么是斗拱？它的作用是什么？（ 3 ）举 折、举架是怎样构成的，它作用是什么？） 明确： （1）依靠木材承重。房身部分以木材做立柱和横梁，成为一副梁架， 每副梁架之间用枋、檩连接。（ 2）斗拱是拱和斗综合构成的单位。作用是减少 立柱和横梁交接处的剪力， 以减少梁的折断的可能的。 而正因为在斗拱的设计中 体现出中国的建筑工匠们在建筑力学和建筑美学方面的智慧， 斗拱的设计成为中 国建筑中最显著的特征之一。（ 3）举折、举架的作用是形成屋顶的坡度。 3．从作者介绍的中国建筑的结构特征的介绍顺序中我们发现，一间房子由 下而上可以分红三部分：下部的台基、中间的房屋本身和上部翼状伸展的屋顶。 那么，中国建筑体系中是如何把这一间间房子联系在一起的呢？我们来看 《林黛 玉进贾府》中的一段描写（幻灯片展示：想着，又往西行，不多远，照样也是三 间大门，方是荣国府了。却不进正门，只进了西边角门。那轿夫抬进去，走了一 射之地，将转弯时，便歇下退出去了。后面的婆子们已都下了轿，赶上前来。另 换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮上来， 复抬起轿子。 众婆子步下围随至一垂 花门前落下。众小厮退出，众婆子上来打起轿帘，扶黛玉下轿。林黛玉扶着婆子 的手，进了垂花门，两边是