三年级上册作文教案新部编本.pdfVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 一、《我的课余生活》作文指导设计 训练目的： 1、了解课余生活，从而熟悉写作范畴 2 、虽然不能千篇一律，但要教会学生基本的写作方法 3 、针对学生不同情况，促使学生较好完成习作 指点迷津： 一、导言：课余生活简直就像个七彩的万花筒， 全是精彩充实的故事踢球、 跳舞、 画画、 探险、郊游……，不管是和同学还是家人，不管是干了好事、趣事还是傻事、错事，样样都 是那么难以忘怀，总是那么感人至深这次习作就让我们写写自己的课余生活 “草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢” 这首诗中哪句 话写出了活动内容 ?哪句话看出是课余生活 ?哪句话说出了活动时间 ?从这首诗中我们会知道 些这次作文该怎么写 二、师生互动，讨论可以写的内容 1、我的课余生活可丰富了，经常参加的活动有：在课余，还发生了许多事情，给我印 象最深的事情是，那一次，我感到特别 2 、审题，可以写什么 ? ①内涵理解：生活——学习生活 ——课余生活——课外学习 ——课外活动 ——课外爱好 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan ②习作之间：我的课余生活和记一次活动 (游戏 )这两类文章的关系应是“子题”和“母 题” 的关系写题材范围大的作文可使用大中见小的开头， 小中见大结尾方法， 从而紧紧把握 习作要求 ③自由拟题： 三、出示范文谈写法 1、欣赏范文，说说什么地方写得好 ? 2 、课余生活中发生的事很多，抓住其中印象最深的一次写 3 、人物多，事情中有自己也有他人，应抓住突出的人物写，写出他们的语言、动作、 神态、内心等特点突出的人物可以是自己也可以是他人 4 、内容多，要按一定顺序写 懂得使用些关联词，如“可是……”“于是……”“甚至”“才”“一……就……”让你 的文章更有文理 懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词， 如 “首先……然后……接着……” “之后” “这时”“当……的时候”“前面”“顺江而上”让你的文章更有条理 5 、写活动首先要叙述完整可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容其次要突出重 点，把过程写具体 6 、写题材范围大的作文可使用大中见小的开头，小中见大结尾方法，重在写小写时域 广阔的作文应注重以一当十，以十当一的叙事方法，重在写一从而紧紧把握习作要求 课余生活 (大 )——一次活动 (小 ) 课余时间 (十 )——活动时间 (一 ) 7 、写好自己，写出感受，能让人分享快乐 四、帮你积累： 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 手忙脚乱 束手无策 七手八脚 笨手笨脚 探头探脑 七嘴八舌 挤眉弄眼 得意忘形 笑