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九年级义务教育小学科学 (苏教版 )三年级下册
期末质量检测试题
（时限 40 分钟）
班级： 姓名： 等级： __________
一、对号入座 ( 将科学关键词填写在合适的横线上 ) 。
大家在本册的科学学习中一定掌握了很多科学名词， 认识了许多有趣的科
学现象和丰富的客观事物。请将它们对号入座吧！
科学关键词：
观察、雄蕊和雌蕊、雨量器、沙土、表层土、气候特征、绿叶、固体、风
力传播、壤土、季节、液体、根、蒸发皿、下沉
科学现象和客观事物：
1. 适宜大多数植物生长的土壤： ___表层土 ____。
2. 图 1 所示是用来干燥土壤的仪器： _蒸发皿 ___ 。
3. 渗水性能最强的土壤是： __沙土__________。 图 1
4. 唐朝大诗人韩愈的《晚春》中有一句“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪
飞。”从文学的角度写出了杨树和榆树的种子的传播方式： _风力传播 ___ 。
5. 将植物牢牢地固定在土壤中， 同时又从土壤中吸收植物生长所必需的水
分和养料： ___根_________。
6. 植物的繁殖器官： __雄蕊和雌蕊 ___ 。
7. 具有一定的形状和体积： __固体__________。
8. 没有固定的形状，但有一定的体积且有一定的流动性： __液体___ 。
9. 蜂蜜倒进水里： _下沉___ 。
10. 测量雨下的大小的仪器： __雨量器 __________。
11. 在一定地区，一年中天气的变化的规律： _气候特征 ____。
12. 运用我们的感觉器官去收集各种信息： __观察____。
13. 制造植物生长所需要的营养物质主要是靠 __绿叶___ 。
14. 根据特定气候特征划分的时间段是 __季节___ 。
15. 土壤中植物生长所需的养分最丰富的土层是： 壤土 。
三年级科学下册 期末质量检测试题 第 1页（共 4 页）
二、构建思维导图（将合适的科学概念填写在相应的方格中）
科学概念： 借助漂浮物、水里加盐、体积、重量、过滤、改变物体的形状、沉
淀、溶解、改变自身重量、蒸发、重量、体积
三、实验探究
1. 观察并解剖油菜花，先将各部分构造填写完整，并试着连线。
名称 功能
花瓣
花瓣 制造花粉
雄蕊 接受花粉
雌蕊 保护未开的花
萼片 吸引昆虫
雄蕊
萼片 雌蕊
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