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燃烧条件的探究第1页/共11页一、探索与发现实验内容： 根据范例，利用所给实验用品，设计实验，探究燃烧需要的条件。示范探究：燃烧是否需要“可燃物”实验目的实验用品实验方案实验现象结论探究燃烧需要“可燃物”酒精灯、火柴、木条、玻璃棒将木条和玻璃棒同时放在酒精灯火焰上点火，观察现象木条燃烧、玻璃棒不燃烧燃烧的发生需要可燃物第2页/共11页自主探究一：探究燃烧需要“与氧气接触”实验用品盒一 ：A. 酒精灯B. 火柴C.木条D. 蜡烛 E. 烧杯F. 一瓶二氧化碳气体实验目的实验用品实验方案实验现象结论探究燃烧需要“与氧气接触”温馨提醒： 请同学们用规范的操作进行实验，并注意安全用火！第3页/共11页自主探究二：探究燃烧需要“温度达到着火点”实验用品盒二 ：A. 酒精灯B. 火柴C.装有石蜡的燃烧匙 D. 蜡烛E. 扇子F. 装有水的烧杯 G. 螺旋状的铜丝实验目的实验用品实验方案实验现象结论探究燃烧需要“温度到达着火点” 温馨提醒： 请同学们用规范的操作进行实验，并注意安全用火！（1）（2）（3）现象一现象三现象二第4页/共11页二、探究与解释1.做一做下面的实验，想一想为什么？实验步骤实验现象你对现象的解释⑴点燃酒精灯，将一张铁丝网从酒精灯火焰的中上部，水平移动切割火焰，从侧面观察现象； ⑵固定住铁丝网不动，从侧面观察现象；⑶保持第一张铁丝网不动，将第二张铁丝网从火焰的中下部水平移动切割火焰，从侧面观察瞬时现象。 石棉网上方的火焰消失石棉网上方的火焰重新出现两张石棉网之间的火焰消失小知识：酒精灯的火焰是酒精蒸汽在燃烧第5页/共11页2.你能解释开始上课时演示实验的现象吗？第6页/共11页氢气的爆炸实验第7页/共11页氢气爆炸的解释瓶内的氢气为什么会燃烧？第8页/共11页三、实践与应用 请大家组内讨论，利用老师所给的材料，对装置进行改进，防止爆炸的发生。 材料提供：带导管的橡皮塞、细铜丝、铝箔、细铁丝、火柴棒温度达到着火点可燃物氧气第9页/共11页火灭火第10页/共11页谢谢指导！
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