2022年部编版初中历史《法国大革命和拿破仑帝国 (2)》精品导学案（word版）.docxVIP

第19课 法国大革命和拿破仑帝国 一、学习目标 1.了解法国大革命的背景、过程、影响,《人权宣言》及拿破仑帝国兴亡的根本情况。 2.通过对罗伯斯庇尔、拿破仑等资产阶级政治家主要活动的探究,训练学生正确、客观、全面地评价历史人物的根本方法。 3.通过对法国大革命历史的分析,使学生认识到:法国大革命是顺应当时历史开展潮流的。 二、重难点 重点：《人权宣言》的公布,法国大革命的历史意义和拿破仑的内外政策。 难点：拿破仑及其对外战争的评价。 三、知识导图 四、学习提纲 〔一〕旧制度的危机 1、启蒙运动 〔1〕时间、中心：18世纪、法国 〔2〕主张：宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。 〔3〕性质：是一场伟大的思想解放运动 〔4〕意义：为法国大革命作了重要的理论准备。 〔5〕启蒙思想家： 伏尔泰：被视为启蒙运动的旗手，推崇英国的政治制度。 孟德斯鸠：最博学的启蒙学者，提倡分权制衡的政治模式。 卢梭：主张最大限度的让公民直接参与国家管理。 〔二〕法国大革命 2、根本原因：封建专制制度阻碍了法国资本主义经济的开展。 3、导火线：1789年5月，三级会议的召开 4、开始：1789年7月14日，巴黎人民攻占了象征国王统治的巴士底狱。 5、开展：1789年8月，制宪会议通过《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等根本原那么。 6、初步胜利:1792年，成立法兰西第一共和国；1793年将国王路易十六送上断头台。 7、革命高潮：以:罗伯斯庇尔为首的雅各宾派组成了救国委员会，打退了反法联军。 8、历史意义：摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 〔三〕拿破仑帝国 9、拿破仑帝国： 〔1〕夺权：1799年，拿破仑政变夺权。 〔2〕建立：1804年，建立了法兰西第一帝国。 〔3〕措施：1804年公布实施《拿破仑法典》,稳固了资产阶级统治；屡次打败欧洲的反法联盟，扩大了法国的疆域。 〔4〕灭亡：1812年，拿破仑远征俄国，大败而归。1815年，法兰西第一帝国覆灭。 五、课堂练习 1.法国启蒙运动兴起的原因是 ( C ) A.学者的文学爱好 B.是一场思想解放运动 开展 2. 法国大革命爆发的标志是〔 B 〕 A.拿破仑称帝 B.攻占巴士底狱 C.成立第一国际 年，法国制宪议会通过〔 C 〕 A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D.《大宪章》 年，以叛国罪被送上断头台的是〔 D 〕 A.路易十三 B.路易十四 C.路易十五 D.路易十六 奉献是制定了〔〕 A.《汉谟拉比法典》 B.《欧洲民法典》 C.《法国民法典》 D.《十二铜表法》 年，拿破仑远征哪国失败〔 B 〕 7．“世界上没有人比拿破仑更伟大！〞最能表达拿破仑“伟大〞之处的是( C ) A．建立帝国，实行专制 B．发动政变，执掌大权 C．公布民法典，加强法制 D．发动战争，横扫欧洲 8．他是世界近代史上的风云人物，他在革命的暴风雨中崛起，为法兰西的新生立下了赫赫战功，也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。这里的“他〞是( D ) 9、我们应该怎样看待拿破仑？ 功：〔1〕建立法兰西第一帝国。 〔2〕摧毁封建制度，推动资本主义的开展，稳固资本主义社会的秩序。 〔3〕早期的对外战争，保卫了法国大革命的成果,传播了法国革命的思想。 过：〔1〕后期进行的战争，侵犯别国主权，奴役欧洲各国人民，终导致了拿破仑帝国灭亡。 〔2〕拿破仑称帝，伤害了欧洲人民对民主的追求。 第2课 东汉的兴衰 一、学习目标 1.通过学习了解东汉兴亡的根本脉络掌握“光武中兴〞的根本史实。 2.通过思考与探究“光武中兴〞局面形成原因培养学生初步应用历史唯物主义观点分析问题的能力。 3.认识“光武中兴〞是东汉光武帝统治时期社会最安定也是东汉最稳定时期。 二、自主预习 1.西汉后期，朝政越来越腐败。公元 年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。 2.王莽政权被农民起义推翻后，西汉宗室刘秀在公元 年称帝，定都洛阳，史称东汉。 3. 交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。 4. 年，经过精心筹划，张角等领导的 一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。 三、合作探究 1.光武帝对于面临的困境，他采取什么样的政策稳固他的政权？〔把光