版高中生物全程复习方略配套中图版选修生态工程PPT课件.ppt

2.(2012·宝鸡模拟)如图为南方某村综合发展生态工程示意图，请据图回答： 物质在系统内流动 输出到市场 (1)这一生态工程的结构和功能有哪些特点？_________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (2)蓝绿萍的代谢类型是____，在生态系统中的地位是____。 (3)若下图是某科研工作者为该村设计的垃圾资源化、无害化处理的一种方案，请据图回答问题： a.此方案中过程①②需每一位居民的参与，参与的行动方式是____。 b.过程④⑤利用的生物属于生态系统的何种成分？____。 c.从对资源的充分利用角度看，过程④⑤比过程③突出的优点是____。 【解析】(1)该生态工程以沼气工程为中心，农林牧副渔各业全面发展，增加了劳动力就业机会，促进了经济发展；同时又降低了环境污染，促进了农村的可持续发展。 (2)蓝绿萍的代谢类型是自养需氧型，属于生产者。 (3)过程①②是对垃圾的分类处理；过程④⑤是利用分解者的分解作用处理有机废弃物，此过程既充分利用了废弃有机物中的能量，又减少了因燃烧带来的污染。 答案：(1)以沼气工程为中心，农林牧副渔各业全面发展，增加了劳动力就业机会，促进了经济发展，降低了环境污染，促进了农村的可持续发展 (2)自养需氧型 生产者 (3)a.将生活垃圾分类处理 b.分解者 c.除利用了有机垃圾中的能量外，还充分地、分层次地多级利用了垃圾中的物质，并且减少了因燃烧带来的污染 3.如图是我国南方尝试的农业生态系统的结构模式图，它利用雏鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果，刺激水稻生长，用作物养猪、养鸭，用稻秆培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣肥田，生产出无公害的大米与蛋肉类。请据图回答： (1)从生态学角度分析，人们建立图示的农业生态系统的主要目的是________。 该系统中将植物秸秆、动物粪便等废弃物合理地进行了应用，这体现了生态工程中的____原理。 (2)该系统将多个生产系统通过优化组合，有机整合在一起，提高了系统生产力，这体现了生态工程中的____原理。生产的大米无公害的原因是________________。 (3)在发酵装置里的B过程中起重要作用的微生物，其细胞结构与水稻细胞最主要的区别是____。 (4)将蘑菇房与蔬菜大棚相通，可提高蔬菜产量，试分析其增产原因：______。 蘑菇房与蔬菜大棚相通，比单纯种植蔬菜和单纯培育蘑菇带来的效益之和还要高，体现了生态工程中的___________原理。 【解析】(1)从生态学角度分析，人们建立农业生态系统的主要目的是实现生态系统内能量和物质的多级利用，提高农产品的产量，减少环境污染。该生态系统中将植物秸秆、动物粪便等废弃物合理地进行了应用，这体现了生态工程中的物质循环再生原理。 (2)该生态系统将很多单个生产系统通过优化组合，有机整合在一起，提高了系统生产力，这体现了生态工程中的系统的结构决定功能原理。图示生态系统中减少了化肥和农药的使用量，减少了对水的污染，因此，生产的大米是无公害大米。 (3)在发酵装置里的B过程中起重要作用的微生物是乳酸菌，为原核生物，其细胞结构与水稻细胞(真核生物)最主要的区别是无以核膜包被的细胞核(无成形的细胞核)。 (4)将蘑菇房与蔬菜大棚相通，蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以进入大棚，供蔬菜进行光合作用，使其光合作用增强，从而提高蔬菜产量。蘑菇房与蔬菜大棚相通，比单纯种植蔬菜和单纯培育蘑菇带来的效益之和还要高，体现了生态工程中的整体性原理。 答案：(1)实现生态系统内能量和物质的多级利用，提高农产品的产量，减少环境污染(合理地调整生态系统中的能量流动关系，提高能量利用率，减少环境污染) 物质循环再生 (2)系统的结构决定功能 减少了化肥和农药的使用量，减少了对水的污染 (3)无以核膜包被的细胞核(无成形的细胞核) (4)蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以供蔬菜进行光合作用，使其光合作用增强 整体性 4.随着工业的迅速发展和城市人口的过度集中，人们在生产和生活中排出的污染物越来越多，对人类环境的影响日趋严重，直接威胁到人类的生存。为解决环境污染问题，人们采取了各种各样的措施，“跌水充氧技术”就是其中一例。跌水充氧技术：生活污水首先进入沼气池，经过沼气池处理后的污水再用泵提升进入多级跌水池，跌水池分多格串行，内装组合填料，借助生长在填料上的微生物去除有机物；经过跌水池的污