六年级道法上册第4课话题二《公民的基本义务》教学设计.docxVIP

六年级上册第4课话题二《公民的基本义务》 主备人： 【主题与课时】 人民教育出版社道德与法治教材六年级上册第二单元“ 我们是公民 ”，第4课“ 公民的基本权利和义务”主题二（1课时）。 【课标要求】 主题五我们的国家第13条：知道自己是中华人民共和国的公民，初步了解自己拥有的基本权利和义务。知道我国颁布的与少年儿童有关的法律、法规，学习运用法律保护自己，形成初步的民主与法制意识。（中、高） 【学习目标】 1、知道公民基本义务的含义与内容，了解权利和义务一致的理念。知道义务包括积极作为和消极不作为。 2、小组合作探究，思考辨析，懂得权力和义务的一致性。 3、感受公民义务的重要性，增强义务观念，自觉履行法律规定的义务，增强社会责任感，增强国家观念和法律意识。 【评价任务】 1.完成学习任务一。（检测目标1） 2.完成学习任务二。（检测目标2） 3.完成学习任务三。（检测目标3） 【资源与建议】 1、在本课第一个话题“公民的基本权利”的学习中，已经了解公民基本权利的含义与内容，懂得权利行使有界限。树立权利意识和法制观念，学会正确行使权利，懂得依法维护自己的合法权益。这些认知将帮助我们更好地学习本课时的内容。 2.学习中涉及的公民基本义务的内容，我们可以通过提前查阅宪法书籍，搜集资料等方式来达成目标。 3.本课重点在于知道公民基本义务的含义与内容，了解权利和义务一致的理念，