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- 2021-11-21 发布于山东
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学 历 案
课题
六年级上册第十课话题一二自强不息的人格修养立己达人的仁爱精神
课时
2
【课标要求】
本课编写依据是《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》中“我们的国家”第9条“知道我国是有几千年历史的文明古国,掌握应有的历史常识,了解中华民族对世界文明的重大贡献。珍爱我国的文化遗产。”
【学习目标】
1.了解高尚的人格修养,在个人成长和民族发展中的重要作用感知,中华民族传统美德代代相传。
2.学习有关中华民族传统美德的故事和名言,理解人格修养的内涵,感悟中华民族自强不息的精神。
3.能在生活中学习和践行自强不息的个人修养。
4.知道立己达人是仁爱思想的精髓,懂得在自己谋求发展的同时,也要帮助他人生存和发展,能在与人交往中做到立己达人。
5.懂得宽容是仁爱之心的重要表现,学会在日常生活中严于律己,宽以待人及推己及人。
【评价任务】
1.完成学习任务一(检测目标一)
2.完成学习任务二(检测目标二)
3.完成学习任务三(检测目标三)
【课题与课时】
本课由三个板块组成。第一个板块的话题是“自强不息的个人修养”,目的是引导学生通过探究活动,能够在人格修养方面汲取中华传统美德的精华,不断提高自己的个人修养。第二个板块话题是“立己达人的仁爱精神”,目的是引导学生通过探究活动,充分体会传统美德在处理个人与他人、个人与社会、个人与自然的关系方面
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