中考语文二轮专题复习导学案：正确使用词语（成语）.docVIP

第三讲 正确使用词语（成语）（学案版） 考情分析 考情分析 新课标与教材对词语这一考点的基本要求是：正确理解与运用课内外常见的词语；了解词语的基本义、引申义和比喻义，辨析常见的同义词、多义词、反义词在不同语言环境中的不同意义；联系上下文理解词语的意思，体味和推敲重要词语在具体语言环境中的意义和表达效果；联系生活和自己的积累，推想文章中有关生词和新生词语在语境中的恰当意义；辨析词语的感情色彩和语体色彩。 命题趋势:考查内容仍然包括词语的解释、近义词的辨析、关联词语的选用、成语的运用等。考查形式上还是以填空题、选择题为主。考生在备考过程中要着重于积累词语，特别要注重对成语的积累。考生要注重近义词的区别。 1．（2021广东）下列句子中加横线的词语使用不恰当的一项是（3 分） A．在南粤大地，全民阅读的氛围一天比一天厚重，越来越多的人捧起了书本。 B．中国行星探测任务被命名为“天问”，彰显了中华民族的文化传承。 C．鲁迅先生的笔，犹如一把尖利无比的刻刀，将真实的人性刻画得入木三分。 D．叶老师上古典诗词鉴赏课，各种典故信手拈来，旁征博引，使人受益匪浅。 【答案】.D 【解析】信手拈来，多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。多用于“写文章”，此处为对象误用】 2.（2021深圳）请根据要求完成1-5题。 从1999年开始，每年的11月至12月期间是筋杜鹃开得最灿烂的时节，此时的深圳都会举办深圳勒杜鹏市花展。经过历年的发展，逐渐成为一年一度市民翘首以盼的花展盛事，想一览美景， 游客无需四处xún mì ，登上莲花山即可一览美景。这期问也是莲花山最美最热闹的时刻，簌杜鹃用热情迎接着[甲]] (A.络绎不绝B. 前呼后拥）)的游客。她撒开女子的娇羞，尽情绽放，红的似火，粉的似霞，白的赛雪。漫山遍野，花团锦簇，měi bú shèng shōu 。 她虽不像梅花，[[乙] 在严寒下， 顽强绽放。（A.即使........也…B.只有........才…）可她们只要一落地，便会生根开花，无论风雨多大，都要开出最鲜艳夺目的花。作为深圳市花的箱杜鹃花与特区诞生之初是雕塑“拓荒牛”及以“打开国门”为寓意的雕塑《闯》有着一曲同工之妙，都彰显着特区人民的开拓创新奋斗的精神。 “拓荒牛”的作者是著名中国的雕塑家潘鹤在1984年创作的。“拓荒牛”勾头蹬腿，重心向前，浑身使力，将身后一个巨大的树根拔出地而的画面，展示着深圳的开拓精神。《闯》的作者是由设计者郑建平于1993 年为深圳创作的，他曾说:“一个城市需要一个城市记忆的记录，城市记忆和城市的文化资产，都需要为之寻找载体，雕塑便是这样一种载体。 请结合语境，从文中括号内选择运用正确的成语填入[甲]处，并为[乙]处选取正确的关联词。 【答案】[甲]A; [乙]A【解析】[甲]A.络绎不绝:形容行人车马来来往往，接连不断。B.前呼后拥:前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。 3.（2021湖北十堰）依次填入下面一段话中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。 敦煌所在的古丝绸之路，______是一条通商易货之道，______是一条知识交流之路。作为古丝绸之路上多元文明交融互鉴的结晶，______属于中国，但______是属于世界的。 A. 与其 不如 敦煌学 敦煌 B. 只有 才 敦煌学 敦煌 C. 不仅 而且 敦煌 敦煌学 D. 或者 或者 敦煌 敦煌学 【答案】C。【解析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。通读文段，查看供选词语可知，前两个空是选择恰当的关联词语，从句意来看，这两个句子是递进关系，所以应选表示递进关系的关联词“不仅……而且”；第三、四空，是表达物质和由物质而产生的文化的归属问题，当然是物质“敦煌”属于中国，由“敦煌”而产生的文化“敦煌学”属于世界。 综合以上分许，所填词语依次为“不仅”“而且”“敦煌”“敦煌学”。【点评】解答此类题目要注意三点：1．要了解组成词语的各个语素之间的细微差别。2．要注意词语的搭配习惯。3．要根据语言环境判断，将相关词语带入句子理解，增强辨别的准确性。 一、正确使用词语一般从以下三个方面来考察： 一是词语的辨析，分为实词辨析，虚词辨析。 二是成语熟语的运用，中考对成语的考查主要有：（1）正确理解与运用课文中出现的常用成语；（2）辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义；（3）了解成语的本义、引申义、比喻义；（4）辨析常用成语的感情色彩。 三是语境运用。 二、词语的运用注意事项：