《好朋友》 教案（公开课专用）获奖教案（2022年）.docVIP

一对好朋友 通河四小 周庆 教学内容：唱唱?一对好朋友? 教学目标：1、学生能用活泼、欢快的声音演唱歌曲?一对好朋友?。 2、了解好朋友在我们生活中的重要性，培养学生之间团结友爱的好品德。 教学重点：能用清晰的吐字，注意歌曲中的休止符。 教学准备：音乐、图片〔小伢伢和小妞妞、田野、〕节奏卡、响板四个、双响筒四个 教学过程： 课前一歌?小蜜蜂?，表演唱 律动 学生听“〞的音乐进教室。{播放“〞音乐CD} 说明：通过“飞〞的学习能够掌握听音乐有节奏做动作的要领。 师生问好 1 2 3 4 ︳5 — ︳1 5· ︳1 5·︳5 4 3 2 ︳1 —‖ 同 学 们 你 好！ 你 好！ 你 好！ 周 老 师 你 好。 二、复习 1、?找朋友? 过渡语：前面我们学习过一个集体舞?找朋友?还记得吗？其实我们同桌两个也是很好的朋友，因为我们要天天一起学习，一起吃午饭，所以现在就请同桌两个小朋友一起来复习一下这首歌曲。全体起立。〔播放 CD版?找朋友?〕 2、全班一起表演?找朋友? 我们班的小朋友跳得真棒！自己表扬一下自己吧！来到小学已经3个月了，我们结交了许多新朋友，在音乐的海洋里我们也认识了很多好朋友，你们还记得吗？让周老