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1月24日
姓名(
) 家长检查签字( )
、字母以及格式练习,先观察字母的格式,再练习。每一排
Aar
ab ■a j 亠― « 三 m ak —二—■a m —
百二、单词抄写,请在寒假英语作业本上抄写
P66 页 Module 1
的单词,每个单词抄写四遍,中文一遍
翻译
This is
my family.
Look!
This is
my
mother. She is a
teacher. This
is my
father.
He
is a
doctor.
My
name is Amy. I m
a pupil. I
m nine.
This is
my
brother
, Tom.
He
is seve n. 1 love
my family.
(
)1. My
name is
Amy.
四,阅读理解,正确的在括号内写
(T ), 错误的写(F )。)
(
)2. My
father
is
a farmer.
(
)3. My
mother is
a teacher.
(
)4. I m a
pupil,
I m nine
(
)5. Tom
is
nine.
too.
五;
选择正确的答语。
(
)
1.
Hello,
I m
Sam.
A.
I don
t know
(
)
2.
Is it
a yellow
pen? B.
Hello,
Sam.
(
)3.
Where s
the
bag?
C.
No, it
isn t.
(
)4.
How many boys?
D.
It s
a bird.
(
)5.
What s
this?
E.
Eight
boys.
1月25日
姓名( ) 家长检查签字( )
、字母以及格式练习,先观察字母的格式,再练习。每一排
D二力
r:
1月25日
姓名( ) 家长检查签字( )
、字母以及格式练习,先观察字母的格式,再练习。每一排
D二力
r:
1月26日
姓名( ) 家长检查签字
、字母以及格式练习,先观察字母的格式,再练习。每一排
至少写8个.)
1月27日
姓名( ) 家长检查签字
、字母以及格式练习,先观察字母的格式,再练习。每一排
至少写8个.)
1月27日
姓名( ) 家长检查签字
、字母以及格式练习,先观察字母的格式,再练习。每一排
至少写8个.)
1月28日
姓名( ) 家长检查签字
、字母以及格式练习先观察字母的格式,再练习。每一排
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、字母以及格式练习先观察字母的格式,再练习。每一排
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忖71
1月29日
姓名( ) 家长检查签字
、字母以及格式练习先观察字母的格式,再练习。每一排
至少写8个.)
1月29日
姓名( ) 家长检查签字( )
、字母以及格式练习先观察字母的格式,再练习。每一排
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1月29日
姓名( ) 家长检查签字( )
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至少
写8个.
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1月29日
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至少写8个.
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1月29日
姓名( ) 家长检查签字( )
、字母以及格式练习先观察字母的格式,再练习。每一排
至少写8个.
1月29日
姓名( ) 家长检查签字( )
、字母以及格式练习先观察字母的格式,再练习。每一排
至少写8个.
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