苏教版六年级数学双减课后分层作业设计 单位“1”的转化(二)(含答案).docxVIP

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  • 2021-11-21 发布于江苏
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苏教版六年级数学双减课后分层作业设计 单位“1”的转化(二)(含答案).docx

PAGE 2 专题20 单位“1”的转化(二) 知识点梳理 1.解答较复杂的分数应用题时,我们往往可以先从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。 2.当我们将单位“1”转化为相同之后,我们有不同的解题方法可以选择,可以借助线段帮助分析,列出算式或者方程。 3.很多时候,我们要抓住不变的量来思考,降低解题的难度。 梯度训练 基础过关★ 一、填空题。 1.甲仓库有粮食180吨,乙仓库有粮食120吨,甲仓库运出一部分到乙仓库后,乙仓库与甲仓库的粮食的比是7:3。甲仓库运了(   )吨粮食到乙仓库。

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