初三教师教学工作总结.docVIP

(最新)初三教师教学工作总结 (最新)初三教师教学工作总结 PAGE / NUMPAGES (最新)初三教师教学工作总结 教课工作总结 回首初三总复习工作，现总结以下： 我们以为初三总复习是重要的教课阶段，是学生再学习的过程，也是全面提升学生文化素质， 发展学生思想能力， 培育学生剖析问题解决问题能力的“收获季节”，是学生持续学习和参加工作的准备阶段，每位教师应负起责任， 让学生满载着素质教育的丰富果实结束义务教育。 一、总复习工作要面向全体学生 详细做法是： （一）老师的板书与学生的板演 教师的板书应表现知识的发生过程，知识之间的纵横联系，对问题的解答要让学生看解题思路及学生参加状况，教师的板书布局要合理，层次要分明，电教手段运用要和睦。加强学生板演作用，让不一样层次学生都有时机表现，由于学生板演可为教师供给反应信息，如裸露知识上的缺欠，可填补授课中的不足，同时，学生板演中出现的优异解题方法，为教师供给向学生学习的优异时机；此外也能够培育学生胆识，培育学生独立思虑能力，促使记忆。 （二）重学生解题中的错误剖析 在总复习中，学生在解题中出现错误是不行防止，教师针对错误进行系统剖析是重要的，第一教师能够经过失误来发现教课中的不足，进而采纳举措进行挽救；错误从一个特定角度揭露了学生掌握知识的过程，是学生在学习中对所学知识不停试试的结果，教师 仔细总结，能够成为学生知识宝库中的重要构成部