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PAGE / NUMPAGES 2009——2010学年度上学期八年级数学教案 第四章 四边形性质探索 平行四边形性质（1） 主备人：王侃 平行四边形的性质 【教学目标】 1、认知目标： 掌握平行四边形的相关概念和性质，并能初步应用这些知识解决简单的数学问题及实际问题。 2、技能目标： （1）丰富学生对平行四边形的认识，发展形象思维。 （2）通过观察、动手操作、猜想、推理、交流等数学活动进一步发展学生的简单推理能力和演绎思维能力，能有条理地、清晰地阐述自己的观点。 （3）尝试从不同角度探索平行四边形性质，运用平行四边形性质解决简单问题，发展应用意识。体会在解决问题的过程中与他人合作的重