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- 2021-11-22 发布于湖北
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读《教学勇气》有感:
最初的梦想
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读《教学勇气》有感:最初的梦想
当我手捧此书,犹如作者陪我一同
回顾我的教学之路。这一路有幸福,有
辛酸,还有痛苦,甚至曾有的迷惘。作
为教师,也许你我一样,都因为各种原
因困惑过,灰心过。但只要你还热爱教
育、热爱学生,那么就让我们一同跟随
帕尔默漫步教师心灵, 再寻真实的自我,
找寻最初的梦想。
帕尔默在书中提到,教学中的困惑
有三个主要原因:首先,我们教授的学
科是像生命一样广泛和复杂的,因此我
们有关学科的知识总是残缺不全,无论
我们自己如何致力于阅读和研究,教学
对控制内容的要求总是使我们难以把
握。其次,我们教的学生远比生命广泛、
复杂。要清晰、完整地认识他们,对他
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们快速作出明智的反应,需要融入鲜有
人能及的弗洛伊德和所罗门的智慧。最
后,最困难,也最容易被人忽略
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