《别云间》表格式导学案【部编版九下期末课外】.docxVIP

部编版九年级下册语文导学案及答案 预习导学题目设计： 【作者、背景】【生字词】【研读探究】【主题思想】【默写】【翻译】 班级 姓名 课题 《别云间》 主备人 课型 新授 备课时间 序号 1. 把握诗意，体会意境，学习诵读品味关键字词鉴赏古诗词。 学习 2. 培养学生对古诗词的阅读兴趣，提高学生的诵读能力。目标 3. 感受诗词的语言美、意境美、情感美，激发对古诗词的学习热情。 重点 1. 反复诵读古诗词，理解古诗词的内容及蕴含的情感。难点 2. 学习反复诵读、品析关键字词，感悟情感和人生境界。 一、作者、背景简介： 作者： 夏完淳（ 1631 一 1647），明末爱国诗人、抗清将领。 松江华亭（今上海松江）人。 生于公元 1631 年，卒于公元 1647 年（清世祖顺治四年） 。14 岁参加抗清活动，后被俘，英勇就义，死时年仅 17 岁。 背景： 顺治三年，完淳与陈子龙、钱旃饮血为盟，共谋复明大业，上书鲁王（朱 以海），鲁王遥授中书舍人，参谋太湖吴易军事。顺治四年（公元 1647 年）夏，作者因鲁王遥授中书舍人之职而上表谢恩，为清廷发觉，遭到逮捕。 《别云间》就是作者在被解送往南京前，临别松江时所作。 “云间”是松江的别称，西晋文学家陆云，字士龙， 家在华亭，对人自称“云间陆士龙” ，于是后人就将松江称作云间。此诗的标题实际上是一语双关：从字面上看是别故乡，而诗人内心是把自己比