初中校本课程_【海洋教育】走向深蓝谋发展教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

走向深蓝谋发展 ——维护海洋权益 建设海洋强国 一、教学目标 1、了解中国海洋观念和海洋意识的发展过程,了解海洋主权与政治、经济、国防的关系。 2、理解中国维护海洋权益的意义所在,了解我国为维护海洋权益所做的努力。 3、激发学生维护中国海洋权益、保卫祖国的情感。 教学过程： 环节一：导入课题：播放视频《当今世界海洋权益争夺焦点》，引出海洋权益这一话题。 学生：（一组宣讲员）：为大家讲解什么是海洋权益。 师小结：海洋权益简单讲就是指国家领土向海洋延伸形成的权利。从视频和宣讲员的讲解中我们感受到维护海洋权益是非常重要的。 环节二：回顾历史： 学生：（二组宣讲员）：为大家讲一下古代中国维护海洋权益的发展史。 师小结：唐朝海战对日军的胜利，捍卫了此后九百多年中国海战的利益，清朝实行闭关锁国的政策，甲午战争、鸦片战争的失败，直接导致了中国海洋主权的丧失，开始了近代百年中国的屈辱历史，所以说维护海洋权益意义重大。 新中国为了维护我国海洋权益，加大科技和资金的投入，进行了全面的海洋调查，下面有请三组宣讲员为我们带来的报道： 生：播放蛟龙号和雪龙号视频，结合蛟龙号一次次刷新深海探测记录和众多有价值的新发现及雪龙号进行的南极航行，提取的冰芯可以了解全球气候的历史演变过程。 生结：海洋里处处蕴藏着宝藏，有丰富的石油、天然气等资源，可以说海洋主权与政治、经济息息相关。 环节三：建设海洋强国