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- 2021-11-22 发布于河北
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应用多元化策略培养新护士关怀能力的效果研究
XX】R47XX】XX】1672-3783(20XX)01-0205-02现代社会对护理人员提出了更高的要求:护士在具备扎实的专业知识和精湛的护理技术同时,还必须具有关怀能力。新护士是医院的新奇血液和新生主力军,研究表明她们的关怀意识普遍较差,必须通过各种方式系统培训其关怀意识与能力。为了提高新护士的关怀能力,笔者运用多元化策略对本院内科片20XX年入院的新护士进行培训,取得中意效果。报告如下。 1.对象与方法 1.1研究对象:随机选取本院内科片20XX年入院的新护士40名,均为应届毕业生,且自愿参加多元化策略培训。其中本科28名,大专12名,均为女性,平均年龄22岁。 1.2研究方法 1.2.1采纳问卷调查。运用美国护理学家Nkonghon教授编制的关怀能力评价(Cring bility Inventory)量表对40名研究对象进行关怀能力评价。该量表包括三个维度:认知(对自己和他人及周围环境了解程度14条),勇气(主动关怀自己、他人及处理危机能力的能力13条),耐心(耐性和韧性10条)。每个条目采纳Likert7级评分制,其中非常同意为7分,6、5、4、3、2同意程度则依次递减,完全反对为1分。 1.2
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