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。 如何引导学生 联系实际写《一百条裙子》的感受 蔡村小学 王金泉 在语文教学中， 引导学生联系实际写感受， 实际上就是引导学生 写读后感。读过一本书或一篇文章都可能有所收获，有所感想，把自 己的收获或感想写出来，就是心得体会，也叫读后感。 读书感受是读了书之后的感受，因此，必须在读书上下功夫。只 有认真读书， 才能有深刻的感受和独到的见解。 写的好或写不好读后 感，关键在于看读的怎样。 所以，写好感受的第一步就是要认真阅读 原文，力求全面深刻的理解书或文章的主要内容， 以及语言文字表达 的特点。我们可以通过读懂字、词、句、段、篇、章来了解原文的内 容，进而理解全文的难点、 疑点，掌握原文的中心， 理清文章的思路。 另一方面把原文的内容和生活实际联系起来，