欧姆龙PLC课堂实验实例.pdf

如果对你有帮助，请下载使用！ 欧姆龙 PLC 课堂实验实例 1.走廊灯两地控制 2.走廊灯三地控制 锁存指令使用 1.单按钮单路输出 2.单按钮双路单通输出控制 3.单按钮双路单双通输出控制 《可编程序控制器（ PLC ）》实训指导书 一、 实训目的和要求 1． 实训目的 （1）掌握可编程序控制器的操作方法； （2 ）熟悉基本指令与应用指令以及实训设备的使用方法； (3) 理论联系实际提高学生分析问题和解决问题的能力； 2． 实训要求 （1）认真准备每次实训的内容； （2 ）实训前理清好本次内容的编程思路以及所要使用的编程方法； （3）通过上机调试来发现问题和解决问题； （4 ）验证程序的最终实现结果是否符合要求； 二、 实训内容 实训一 基本逻辑指令实训 1 ．实训任务： 掌握可编程序控制器的操作方法， 熟悉基本指令以及实训设备的使用方 法。 2 ．实训内容 ： 按照下面给出的控制要求编写梯形图程序， 输入到可编程序控制器中运行， 根据运行情 1 如果对你有帮助，请下载使用！ 况进行调试、修改程序，直到通过为止。 （1） 走廊灯两地控制 I/O 分配： （输入、输出端子编号由用户根据机型补写完整） 输入信号 信号元件及作用 元件或端子位置 0 楼下开关 开关信号区 1 楼上开关 开关信号区 输出信号 控制对象及作用 元件或端子位置 0 走廊灯 声光显示区 （2 ） 走廊灯三地控制 I/O 分配： 输入信号 信号元件及作用 元件或端子位置 0 走廊东侧开关 开关信号区 1 走廊中间开关 开关信号区 2 走廊西侧开关 开关信号区 输出信号 控制对象及作用 元件或端子位置 0 走廊灯 声光显示区 （3） 圆盘正反转控制 I/O 分配： 输入信号 信号元件及作用 元件或端子位置 0 正转信号按钮 直线区任选 1 反转信号按钮 直线区 任选 2 停止信号按钮 直线区 任选 输出信号 控制对象及作用 元件或端子位置 0 电机正转 旋转区正转端子 1 电机反转 旋转区反转端子 （4 ） 小车直线行驶正反向自动往返控制 I/O 分配： 输入信号 信号元件及作用 元件或端子位置 0 停止信号按钮 直线区 任选 1