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数学课外兴趣小组活动工作总结 数学课外兴趣小组活动工作总结 PAGE / NUMPAGES 数学课外兴趣小组活动工作总结 数学课外兴趣小组活动工作总结 在组织数学小组活动时， 我能正确地向学生教授文化知识， 对活动小构成员进行正确的指引， 让每一个参加活动的同学在学习中不停进步，经过师生的共同努力，活动小构成员获得了优秀成绩，此刻我对课外兴趣小组工作进行以下总结： 第一，选择生动风趣的活动内容，激发学生的学习兴趣，提升学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追乞降气奇心， 充足利用外面要素影响学生的学习动机， 并在活动中让学生学会查资料、 学会编题，各方面能力都获取提升，同时激发了学生的学习兴趣，与学习热忱，学生们只有对数学感兴趣才会去学习数学。 ? 其次，选择活动内容应密切联系讲堂教课内容。 组织兴趣小组活 动假如限制于课本内容，学生会感觉无聊；假如离开课本内容太远， 学生会高度忧虑， 所以选择内容应表现综合应用学科知识的水平。 一 次课外小组活动课上， 学生在昨天讲堂教课中学习了平行四边形， 矩 形的性质、及判断，我就叫学生们按小组做了一个平行四边形教具， 用四个木条，几个小钉，两根橡皮筋，各小组都忙得如火如茶，钉钉 的钉钉，固定橡皮筋的固定橡皮筋，大家都很有热忱，做完后，我给 第一个做完的加了 2 分，而后叫大家丈量这个平行四边形的边长， 定 点到对角线交点的距离， 来考证平行四