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三甲中学 2012 年秋季教务处工作计划
一、指导思想
坚持 “和谐教育”的育人理念, 进一步树立四个意识, 即 “服
务意识、规范意识、质量意识、发展意识” 。 以课堂为主阵地,
以教育科研为抓手, 以教研活动为载体, 着力进行课堂教学有效
性研究,打造高效的“课课过关” 、“单元过关”的新课堂,全面
贯彻刘自新校长的“常规,抓教学六认真管理;突破,抓高效课
堂的构建; 队伍,抓校本培训的落实” 讲话精神。 深化课程改革,
促进学生主体发展,教师主动发展, 学校自主发展。大力抓好毕
业班复习备考工作。
二、工作目标
1. 加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,
努力提高学校的教学管理水平。
2. 积极推动学校师资队伍建设,充分发挥骨干教师的引领
作用,带领青年教师迅速成长。向课堂 45 分钟要效率。
3. 加强师资培训力度,确保教师队伍有层次、稳固提升教
学水平。
4. 继续加强教育教学过程管理, 提高教师的教学业务素养。
5. 继续开展调研活动, 全面提高教学质量, 力争在期末考试
中各科成绩稳步上升。
6. 加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效,促进
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教师的专业成长。
7. 坚持走科研兴校、兴教之路, 积极开展教育教研活动,加
强校本培训,提升办学水平。
8. 充分发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学。
9. 特别抓好毕业班教学工作,争取中考时能取得较好的成
绩。
10. 加强学籍规范化管理。
三、工作思路
立足课堂,全面育人;研究课题,深化课改;加强培训,提
升教师;创建特色,服务学生;
四、工作内容
(一)强化教学管理,规范教学常规
1. 严格执行课程计划, 开足课程,坚持按课表上课, 保质保
量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等
现象。
2. 加强学生学习规范的养成教育,培养学生良好的学习习
惯。
3. 进一步规范和强化教学常规工作
(1)严格执行三甲中心学校的各项有关制度。 开学后两周
内收取学科学期教学计划,教研组工作计划。
(2)备课要提前,精心备好每一课,要避免出现无教案进
课堂的现象。教案要求教学目标明确,项目齐全。
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(3)课堂教学是主阵地, 是提高教学质量的关键, 因此要
体现 “新课程标准” 的理念, 认真处理好学、 教、练三者的关系。
激发学习兴趣, 注意发挥学生的主体作用, 让学生在课堂教学中
学会知识的迁移 , 得到创新的启迪, 体验成功的喜悦, 获得知识。
(4)教师要精心布臵作业,加强针对性,体现灵活性。注
重基础知识的掌握与巩固, 努力实现基础知识课课清。 作业批改
要认真、及时、正确,要加强面批的次数。
(5)辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标, 既要面向全体,
又要分层
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