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中班科学活动-好玩沙 中班科学活动：好玩的沙 活动目标： 1.帮助幼儿运用各种工具玩沙，感知探索沙的特性。 2.通过了解沙的基本用途，引发幼儿对周围自然物的关注，培养幼儿爱护环境的情感。 3.培养幼儿自主探究的能力，体验操作的乐趣。 活动准备： 教师准备： 1.沙漠、沙滩、各种颜色的沙、沙漏、沙画等的图片。有关沙尘暴和制作沙画的视频。 2.装沙的盆子（沙里藏有筛子、管子、模具等玩具） 3.一次性透明杯子每组三个、糖、盐、小棍、水若干。 幼儿准备：有过玩沙的经验。 活动过程： 一、播放图片，引导幼儿观察画面，引出“沙”的主题。 1.提问：你们刚才看到了什么？ （引导幼儿说出沙滩上有沙，沙漠里有沙，沙有红色，白色、黄色、黑色等颜色） 2.提问：你们在生活中见到过沙吗？是什么样的？（了解幼儿已有的生活经验） 二、探索感知沙的特性。 1.游戏：沙中寻宝后，分组玩沙，探索感知沙的特性。 将小玩具等物藏在沙盆中，请幼儿找出来，并用这些玩具玩沙，从中发现沙的“秘密”。 2.集中讨论：刚才大家玩过沙，我们一起说说沙是什么样的呀？ （1）筛沙：（引导幼儿观察沙的颗粒状，有的大有的小） （2）捏一捏、摸一摸（感知沙德柔软与疏松） （3）用吸管吹一吹（体验干沙很轻的特