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PAGE 2 关于幼儿园大班教学工作计划集锦六篇 关于幼儿园大班教学工作计划集锦六篇 时光在流逝，从不停歇，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候认真思考工作计划如何写了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是小编整理的幼儿园大班教学工作计划6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。  幼儿园大班教学工作计划篇1  一、美术教育目标  1、学习利用多种绘画工具材料，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。  2、学习完整地表现感受过的或想像中的物体的动态和简单情节。  3、尝试各种美术活动形式，体验美术活动的乐趣。  4、主动参加手工活动，较熟练地使用、选择手工和材料，表现自己的意愿。  二、具体措施  开阔幼儿的眼界，提出较为广泛的主题和内容。如：在认人方面，要求幼儿能比较完整地画出有相对高低大小的大人和孩子，以及这些人物的正面和侧面，从单一的表现过渡到表现一定的情节等。鼓励幼儿在观察实物和图片的基础上进行独立作画的能力，发展幼儿连贯表现情节的技能，培养幼儿的想像力。  三、具体安排  九月份  1、绘画：鸡的一家  2、棉签画：小菊花  3、泥工：水果和蔬菜  4、绘画：蝴蝶  十月份  1、绘画：海底世界  2、剪纸：好朋友  3、绘画：秋游  4、手指点画：梅花  十一月份  1、折纸：东南西北  2、绘画：梅花鹿  3、剪纸：窗花  4、绘画：轮船  十二月份  1、水墨画：枇杷  2、绘画：直升飞机  3、绘画：做操  4、装饰画：花手帕  元月份  1、剪纸：花  2、绘画：蜻蜓  幼儿园大班教学工作计划篇2  一、班级日常工作  本学期，我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点，更多的体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。  二、幼儿个体方面  1、学前思想准备：  可以通过和家长一起参观小学或者请毕业生回园与幼儿交谈，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。  2、身体方面的准备：  通过户外活动以及个人卫生等方面来增强幼儿的体质，使他们能够身心健康地迈入小学；  在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。  注重安全方面教育。现在我们班的幼儿在户外活动时喜欢跑跳，要让幼儿懂得一些简单的安全常识，在玩耍、跑跳时注意安全学会保护自己。在马路上行走要遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急救电话；知道不能玩水、玩火，玩电等。  3、独立生活能力的准备：  通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师了，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解决。  为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作，同时在各区域中进行渗透、同时，让幼儿熟悉汉语拼音，知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础；坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。  通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养，提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题，提高幼儿独立思考问题的能力。  幼儿园大班教学工作计划篇3  活动名称:  活动目标:1.结合乐曲特点，讨论乐曲配器方案。2.尝试看图谱有节奏的为乐曲伴奏，并体会演奏效果。3.体验合作演奏的乐趣。  活动重点:能够尝试为乐曲设计配器方案。  活动难点:有情绪的演奏。  活动准备:1.响板，铃鼓，撞钟2.节奏图谱，孤独的牧羊人音乐  活动过程:  入场，在doreimi的音乐背景下坐律动入场。  一，情景导入，激发兴趣。  师，邮筒里收到一封信，我们一起来看一看吧草莓音乐节上羊村小乐队得了冠军，我们森林里的小动物们还想看看你们的演出，你们能来吗?幼儿回答能。  二，出示节奏图谱，分析乐句，徒手合乐。  1.分析乐曲，区分乐句情绪。  看图谱