2022年统编版语文八上《三峡》导学案（精品） (2).docVIP

《三峡》导学案 一．学习目标 1.积累文言词语。 2.运用比拟阅读法，探寻三峡自然景观的特点。 3.学会本文写景的方法。 4.体会作者热爱祖国河山的思想感情。 二．自主学习 认真借助课文注释，疏通文意，感知课文内容。并找出疑点、难点。 〔一〕．.资料链接 1.《三峡》选自 ,作者 是? 时期著名的 、 。他好学博览,留心水道等地理现象,撰写??＿＿?。 2.三峡是＿＿、＿＿和＿＿的总称。 〔二〕．重点语句翻译 1、虽乘奔御风，不以疾也。 　　　2、清荣峻茂，良多趣味。 　　　　3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 　　　　4、空谷传响，哀转久绝。 　　　　5、自非亭午夜分，不见曦月。 　　　　6、重岩叠嶂，隐天蔽日。 　　7、两岸连山，略无阙处。 三．合作交流 1．小组成员汇总疑、难点问题，合作解决。 2.不同小组间可以通过互问形式，向对方提出一个问题，要求对方任何成员做出答复。 四．精讲透析：比拟阅读《早发白帝城》与《三峡》，探寻三峡景观之特点。 1.找出《早发白帝城》与《三峡》中相对应、写相同景致的句子,并思考这些句子写出三峡的什么特点？ 2.郦道元的《三峡》中所描绘的三峡自然景观特点还有哪些是李白的《早发白帝城》中所没有写到的? 五．借鉴写景之方法 1.抓住景物的特点进行描写。 2.运笔富于变化，有正面落笔，有侧面衬托，有粗线勾勒，有工笔细描。 六．体会作者在文中所抒发的情感。 训练检测一 ①自： 自三峡七百里中〔 〕 　 自非亭午夜分〔 〕 　 ②绝： 沿溯阻绝〔 〕 　　 绝巘多生怪柏〔 〕 哀转久绝〔 〕 　 率妻子邑人来此绝境 〔 〕 群响毕绝〔 〕 　 以为妙绝〔 〕 　 ③清： 回清倒影〔 〕 　　 清荣峻茂〔 〕 ④属: 属引凄异 〔 〕 　　 有良田美池桑竹之属 〔 〕 神情与苏、黄不属 〔 〕 二．根据理解用《三峡》原文填空。〔1〕描写三峡群山连绵不断的句子是：____________________ ,________________. 〔2〕侧面衬托三峡山势险峻的句子是：____________________,________________.〔3〕描写夏季水势大，交通被断绝的句子是：__________________，_________________。〔4〕总括三峡春冬之时景色的句子是：___________________,_________________ 三．综合选择。 以下对文章内容的理解，不正确的一项为哪一项( ) 作者在文中依次写出了夏季三峡呈现奔放美，春冬的三峡显示出清幽美，而秋季的三峡却展示着凄婉美。 第三段写三峡春冬景色时，既描写了“素湍绿潭〞的静景，也描写了“回清倒影〞的动景，动静结合，相得益彰。 作者将景物寓于四季变化中描写，描写了大自然无比雄伟壮丽的景色，抒发了热爱祖国山河的情怀。 文章第四段中作者引用渔歌歌谣，运用了正面描写的手法进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。 检测训练二 1．以下加点词意义 \o 解释 解释有误的一项为哪一项〔 〕 A．略无阙处〔阙：通“缺〞〕 B．良多趣味〔良：实在〕 C．晴初霜旦〔旦：早晨〕 D．林寒涧肃〔肃：严肃〕 2．翻译：虽乘奔御风不以疾也 3．文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第 四段中却写到“渔者歌曰〞，这是采用 的描写手法是什么？其作用是什么？。 4．对文章赏析有误的一项为哪一项〔 〕 A．文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。 B．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。 C．文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还〞有异曲同工之妙。 D．文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。 5.三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。〔3分〕 理由1：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿原句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿理由2：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿原句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 《富贵不能淫》 【学